设定目标
理解他人的处境,体谅他人,认真倾听他人诉说。
【B】19๗-ๅ4-3-ๅ22๐7-3๑-6-138-2-5๓-ๅ3
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这一阶段,幼儿能够确立守恒的概念,客观地思考问题,理解较为复杂的关系。例如,能够搞清楚哈巴๒狗、牧羊犬、秋田犬都属于犬类,能够通行整理、分类理解事物。
智力
出生至18个月左右为口唇期,1~3岁为肛门期,3๑~6岁为生殖器期,6~12岁为潜伏期,青春期以后为ฦ生殖期。
通过梦了解内心活动
在行动表现上忽冷忽热
感情表现丰富
◎他人看到的或许并非事实
对刺激的感受方式、反应的强弱、快慢以及根本特征等先天的个性在婴儿期已经形成。
如果父母说“你是哥哥,所以要忍耐”,孩子就会做出一副哥哥的样子,这就形成了哥哥的性格。
兄弟姐妹间不直接称呼名字,而是叫“哥哥”、“姐姐”等,也使他们认识到了职责分工ื,从而站在不同的立场上,形成不同的性格。
心理学家永野重史和依田明通过对兄弟姐妹的研究现,在80่%以上的家庭中ณ,较小的孩子都会称呼较大的孩子“哥哥”、“姐姐”。