去过她自己的童年生活，快乐的小鸟一般地欢欣鼓舞地飞上蓝天，认知那属于她自己的那一片自由、欢乐的天空，能有如此美丽ษ、聪明、懂事的女儿，我很欣慰、很满足、很快乐！2๐00่3226
昨天早上，豆豆不想吃早餐，把牛奶撒了一茶几，在上面玩，被我打了屁股，一天下来情绪都不太好。下午睡醒后也是怏怏不乐่，我哄好了问她为ฦ什么心情不好，她说：“被打了屁股！”原来女儿一直耿耿于怀呢！虽然当时表示ิ认错，还主动说对不起，原来却一直不能释怀呢！看来以后的教育方法需要大的耐心和适当的处罚了。
每次孩子受了委屈或不小心受伤还有自己心情不好时，我都会鼓励她放声大哭，把不舒服不愉快统统哭出来！哭完了，我会问她心情好了吗？哭够了没有？女儿从小不喜欢哭，总是笑嘻嘻的，但对于小孩子：哭应该是正常的，如同笑和吃饭一样，有益身心健康的。
女儿从小养成一个很好的习惯：从不把东西随便放嘴里。因此让她玩一些不太卫生的东西就减少了很多危险。
我去把豆豆撒尿，豆豆说没有，坚持了一会儿尿了一点点，我问她：“没有尿这是什么？”豆豆竟然告诉我“屁”！哈哈哈——令人啼笑皆非！
也不再喜欢我牵着她的手，自顾自地走路。但她知道“有车过来靠边走”，还解释说“豆豆小时候怕车车，现在是大小孩，不怕了！”
豆豆已๐经可以自己独立上下楼梯，还要妈妈不要跟着她，说“等两分钟็豆豆上去妈妈追上去。”还会伸出两ä个小手指比划ฐ给我：搞清楚哦！
爸爸研究生毕业离上班有一个月时间，豆豆两ä岁半我们回了一次老家。坐火车卧铺回去，豆豆悠然自得，我问她去哪里，她居然告诉我“内蒙古“。在北京一个朋友请饭，豆豆和朋友家的小孩一见如故，竟然没有了以前的腼腆，还告诉人家：不要摸墙——脏脏，不要玩筷子——吃饭用。两个ฐ小朋友手拉手满餐厅跑，在北京休息一晚，第二天回到เ奶奶家，豆豆没有一点陌生感，看到เ农家小院那种不同的风格，豆豆处处感到惊奇，看到狗汪汪叫，她也学着叫。把小兔子用绳子拴了玩。第二天堂哥拿了一只小鹌鹑回来，这下子，豆豆乐坏了，用一个鸟笼子装了满院儿跑，慢慢地和奶奶熟ງ悉了起来，吃不习惯当地的饭菜以牛奶为ฦ主，奶奶问吃好饭没有，豆豆每次都说“还没吃”。
豆豆两ä岁半时爸爸去桂林军训3个月，我和豆豆在新居所独自生活，豆豆之前一直是自己้管自己也叫“豆豆”，最有意思的一次是我在给她读唐诗，豆豆在一边大声喊：“豆豆妈妈，豆豆要吃果冻。豆豆要吃果冻啦！”我故意不理她，她就更大声：“豆豆妈妈，豆豆想吃果冻啦。”和别人说起来也是“豆豆妈妈，豆豆爸爸，豆豆叔叔豆豆阿姨”的。两ä岁九个月时，豆豆有了自我认识开始用“我”来表达想法。
人家说“三翻六坐九爬涉”，豆豆却没有这个规律，因为头大，一坐下来就会一头载到，所以豆豆一直没有坐，到一岁三个ฐ月我才开始给她靠墙站立。
脸圆圆的，眼睛大大的，一下子睁开眼睛急忙又闭上，外面的光线刺激她的眼睛，虽然她一定想看看这个ฐ世界ศ，但她一直是闭着眼睛的。额头和小脸全都是肉嘟嘟的，头大大的，可以看出是双眼皮。头发黑黑卷卷的有5๓~6๔c，用医院统一的小被子包着。
我在女儿的想象力父母尽量给予启发，我会把每一个画ฑ面每一件事情都经过神话般的想象赋予它活力。
女儿也开始凭自己的想象这样那样地“编”故事，在看到เ一个ฐ画面后，她会凭自己的想象力和组织能力编出一个蛮有逻辑性和基金完美的故事。
在她童真的世界里任她的思想驰骋！让想象长上翅膀。我会及时表扬她的创造力！
我也给予她自然方แ面很多知识，比如一些花草、昆虫的常识。
出门看到什么我就讲到什么，像蚯蚓的习性和与众不同之处；比如开放的紫ใ荆花的意义……
女儿的大脑แ袋里已经装了很多同龄小孩所没有的知识，虽然大部分她还没有搞明白，但来日的学习和创น造力方面，这些东西会让她受益匪浅。2๐003424
来到这鸟语花香的南国之城，让我的养花梦想变成了现实，我的阳台成了我的花园！也成了我闲暇之时陶冶情操之ใ所！
我精心地照料它们、安顿它们。每年春天我都会一盆盆地，修根、松土、施肥、剪ຘ枝……不同的季节它们会回报我不同的面孔！
早春的迎春花娇艳芬芳、盛夏的杜鹃和蔷薇争相斗ç艳！秋天了三角梅便繁花似锦，红的、粉的争相开放！冬天了，便是各色那绿的常青藤和玉白菜婀娜多姿ู了！
一年四季，茉莉的清香入鼻，米兰的清雅香味，玉兰花浓郁๗的芳香都在回报我精心料理的私心。
阳台也一样果实累累，红的番茄、金黄的杨桃、紫ใ的茄子、绿的青椒……
豆豆也在我的影响下对花很感兴趣，她现在认识的花的种类比我上大学时还多！
她会注意到花开花落，她会去观赏它赞美它，从心底里喜欢它。
她看到เ了花的自然性，也领略๓了花的灵性。
她会感觉到花在“笑”，花在“唱歌”花在“跳舞”。在她童稚的世界里从出生便有了鲜花的灵性相随！