“咋能算了？”马碎牛瞪起眼说：“拿不出钱来还不能ม跑腿了？——给钱！”
在马碎牛看来，造成自己学习上的那些错误全都怪她。她的一举一动都是干扰。她磁铁一样坐在身边、她身上淡雅的气味、她上课听讲时的专注、偶然展露的对于课文理解后会心的微笑——甚至她毫无声息地静静坐在那ว儿都让马碎牛分心。
赵老师保持着先前的姿势，神情依然是那么เ平和，他面无表情地说：“也算一家之言。”
宽敞明亮的教室一排排、一栋栋，整齐的像积木。靠门的墙上标有年级的小木牌下无一例外地都贴着红纸标注的醒目标志，二次提醒着新生所在的班级。
马碎牛头也不回地说：“你脑子里就没有敌我斗争这根弦！特务都是非常狡猾的，他们善于伪装，要让你能ม看透，那就不是特务了。”他脚下加速，边走边布置战术：“我抱后腰。秃子和怀庆抱腿。把他放倒后明明和狗娃扑上去压住他的胳膊。咱六个ฐ人一定要把这个特务活擒回来。”几个ฐ人就万分紧ู张地点头。
爷爷叹了口气，说：“也许她早都知道了。”叔叔就看了俊良一眼，俊良急忙说：“不是我告诉奶奶的。”叔叔笑道：“我猜也不会是你那个结拜大哥马碎牛。”
大队长的情绪稍有平静。但他一言不发，似乎在想什么事情。
赵俊良一直留意着他。看到เ他潇洒的动作和威武的身姿很是羡慕，那手不由得就抬了几抬，做出了几个ฐ虚拟的动作。身旁赶车的是长着地包天嘴唇的二队队长，看到赵俊良的神情姿态后和善地笑了，说：“这事你弄不了。你不要和碎牛比，他天生就是个ฐ庄稼汉坯子。自小见了农活一学就会。见啥会弄啥。你有你的长处：脑子灵醒。再有几年你们长大了，他当一队队长时你就是咱二队的会计。”
怀庆也息事宁人地说：“算了吧碎牛，不管是谁告的密——反正已经都告过了，又挽不回来，何必把大家弄得人人紧张、个个猜疑呢？只要大家立个誓，以后都不去干这种没情义แ的事不就行了？”
赵俊良笑着说：“也许你遇见的恰好是一只最聪明的猪——”
赵俊良惊得脸都变了，像走夜路时遇见了狼。为ฦ了制ๆ止马碎牛的野蛮拆卸、为了保住这辆自行车能正常行驶，他不得不从最简单的齿轮运动讲起------
和赵俊良猜想的一样，爷爷什么เ也没有对奶奶说。
马碎牛喝干了杯子里的水，咂咂嘴，看到大家吃惊的目光，轻松地说：“不要怕，传染不上我。我马碎牛要能ม得肝炎，这世上的人就得死一半。”看到เ秃子恐惧的样子，吼了一声：“发啥瓷呢？我死不了！赶紧卸车！”秃子如梦方醒，抖着双手就去解绳。
赵俊良学着泉娃的样儿，两手把箔子上的棉花向内一挤，端起来后向外一翻，一柞厚的棉花就翻了个ฐ底儿朝天。手掌接触籽棉时的感觉柔软、温暖，妙不可言。和他搭伴的泉娃只是专心翻棉花，他一刻也不停，干起活来非常认真。他让赵俊良在翻动棉花的同时还要指挥着妇女按次序向指定的箔子上倒棉花和赶走潜入场里的鸡。散养的鸡一群一群地光顾，赵俊良猜测那是场边几户人家有意打开了院门。他并不着意驱赶，每次都是等鸡群将一块地上的虫吃尽时才把它们轰走，而且只撵到เ场边。
赵俊良放下背篓连忙扑到床前。他看到เ靠在床头的叔叔已经完全变样了。白净的面庞有些发黄、发黑，瞳孔周围的白眼仁已经成了姜黄色，两只手更是又黄又瘦，僵硬无力地放在被子上，整个人呈现出强烈的病态。
马碎牛思索着，疑惑地说：“哪件事？我只看到เ救火的英雄是咱东南坊的好汉！其余的事全忘了。”
“你大寻人下棋去了。”
狗娃像一疙瘩飘石，嗵地一声就坐了下去，根本不看坐在了啥地方，也不管是否坐在了别人身上。后边几个人学着样儿，一个个也瞻前不顾后地向下一坐。把几个ฐ早已坐在歪歪槐树上的男ç孩挤的东倒西歪，避到一边。
马碎牛虽然不服气，但也觉得赵俊良说的对，一时无言，就低头瞅着火堆。火快熄灭了，包谷烤熟了，他拿一截包谷杆从灰堆里刨出一个包谷棒子，抓起来递给赵俊良，报复地说：“你的理想现在就实现了，吃包谷吧。”
明明说：“还有八毛五。”
卖琥珀糖的老汉说：“一个锅。”
两ä人正在争吵，可继突然扑了过来。两只手竖在面前，一下猛似一下地把马碎牛往外推，推的马碎牛直打趔趄。嘴里还骂：“碎牛，日你妈！你狗日不是怂，不让我赢牛！”习相远放肆地笑了——周围许多人也笑了。他讽刺马碎牛：“看、看，舔沟子舔到痔疮上了，人家想赢牛呢，是你不让。”可继陪着笑对习相远说：“我唱、我唱，我接着唱。”他转过身用手紧紧搂着牛脖子，低着头谁也不看；另一只手竖在耳朵旁้边高声唱了起来：“一口恶气冲牛斗--ๅ----ๅ”
“哦，草、日、大、土，这怂字还怪！”
那山东人面露悲壮之色，说：“好！是我的儿子。爹要变的好，就还能把你变回来。那时，我还是你爹，你还是我儿子；咱爷儿俩继续给这些大爷大叔大哥哥们表演。爹要变的不好，孩子，你可就再也回不来了。那咱就下一辈子再作父子！儿啊，你怕不怕？”
洋娃没有安排，一切听执事的。他太小，只有发自内心的对生离死别的恐惧。
“叫你走你不走，非弄的我们五虎将没脸面！”马碎牛埋怨过赵俊良后却突然有些困惑地问：“女子娃ใ就是怪，你要害怕就该往远处跑、往家里跑，干啥要躲到男娃身后呢？”
“喔，那就不唱了。只是嗓子有些咬然。”马碎牛笑嘻嘻地说。
赵俊良敷衍他说：“他耕的是财东家的地。”
对于屈老师讲解的作文技巧，马碎牛倒是很快听明白了。每次作文也很认真，虽然题目各异，他文章的第一段和第二段也能扣住主ว题，但结尾处的第三段却永不更改，始终是“我长大以后，一定要好好学习，天天向上，做的好孩子。”屈老师既不能判错，也不敢修改。就每次给他六十一分，虽是及格，私下却直摇头。
“王师口袋都是一毛的大票子，给他一张害怕他找不开。”
怀庆忽然说：“谁都能ม走，秃子留下！”
秃子惊悚万分，既而肃然起敬。他看马碎牛的眼神都不一样了。
赵俊良不理他，只是认真地给怀庆照亮，怀庆手里的掘锄就非常小心地挖了起来。为了防止洞壁被对面可能存在的活物撞破，继而威แ胁到生命，怀庆只挖了一个ฐ锥形洞。他一边谨慎地挖掘一边用手轻轻地敲击，当他感觉挖到土墙无法着力时，怀庆弯起指头轻轻一弹，洞壁上赫然露出来一个核桃大的黑洞。秃子吓得向后猛缩！不料é绊到了狗娃ใ身上，两ä人都差一点摔倒。狗娃大骂胆小鬼。
马碎牛猜的不错，学校果然放一天假。
怀庆说：“吴道长不是说‘见大而进、遇小则ท退’麽？那就‘见大而进’。”
赵俊良隐约感觉到有一种小虫子在咬自己的腿。他推测那是跳蚤。但进洞后精神高度紧张，几乎让他完全忽视了这种噬咬后火辣辣的疼痛。随着紧张情绪逐渐缓解，肌肤上的痛痒就越来越难以忍受。钻进衣服的跳蚤似乎越来越多，到后来多到了他甚至都能感觉到有数不清的跳蚤在自己身上和衣服之ใ间乱弹。那难耐的奇痒已经影响的他不能ม正常给马碎牛照明了。
马碎牛笑嘻嘻地说：“‘哑柏红’。从‘哑柏红’那儿听来的。知道周至‘哑柏红’吗？别看他们是走村串巷๕唱牛皮灯影子的，但他们唱红了关中道，汉城到宝鸡这半截子没人不知道。他们的唱腔与别的戏班不一样，古腔古韵，就是听着过瘾。大人们说：‘哑柏红’的唱腔是周朝时关中小戏原汁原味传下来的，要不然不会那么好听。‘哑柏红’只要一到渭城兴平这一带来唱戏，我和我大天天晚上跟着他一个村子一个村子地看。嘿，”马碎牛显然已经沉迷到回忆里了：“台子一搭，布景一扎，汽灯一挂，锣鼓家伙一响，啊的一声叫板，美的太太！受活的我都快瓜了、迷瞪了。‘哑柏红’的戏本多了，都是老戏。县上秦腔剧团能唱的，‘哑柏红’都会唱，只是腔调不一样；‘哑柏红’会唱的许多古戏，县上那秦腔剧团要麽是不敢唱，要麽是连戏名都没听过。他唱到高兴处我就手之舞之、足之ใ蹈之；他要是唱到难受处，我心酸的就要流眼泪。他的道白也不像秦腔那么เ一本正经。最怪的是演员——一群老汉！唱着戏嘴里还咂着旱烟袋。看的多了，我也记了好几本戏。我大就没我记的多，他有时候正唱着就停下了，嘿嘿一笑，说：‘碎牛，下一句是啥？’我就说：‘不着急，离晌午端还早着呢！你慢慢想，别人告诉你的你记不住。’他气的直瞪眼，呼呼喘气没办法。”
赵俊良“呵”地一声惊叹停住了脚步。他被眼前的美景迷住了。他从未见过如此大的彩虹，他也从来没有见过如此美丽的彩虹。以前住在城里时，他也曾数次在雨后见过彩虹，但那些彩虹和眼前的这道比起来，就显得苍白渺小的很——真像人说的是小巫见大巫了。记得有一次他站在彩虹前观看。叔叔看见了，走过来和他一块看，并且告诉他，彩虹是分成两种的。如果赤橙黄绿青蓝紫这七种颜色是由上往下排，那ว就是彩虹，也叫正虹；如果是由下往上排列，那是霓，也叫副虹。彩虹的颜色要重一些，霓的颜色就淡的多了。通常彩虹和霓是同时出现的。叔叔还告诉他，“虹”这个字，在和其他的字合用时读“红”音，但要是单独写出来就不发“红”音了，而要读“酱。”
赵俊良不寒而栗。他默默地走着，脑แ子里总是反复重现那只青蛙求救时悲哀失望的眼神。他并没有善良到糊涂的地步，他懂得野外生存法则。但让他像马碎牛那样坦然地面对杀戮——甚至是欣喜若狂地欣赏杀戮，他还是感觉很不是滋味。他并不感到心情沉重，只是负疚和心酸。他的眼前也总是闪动着那只青蛙的身影，但他却极力回避着脑海里青蛙那两只明亮的大眼睛，他更惧怕想到它那ว两滴晶莹的泪珠。他发誓今生就是饿死也决不吃青蛙肉了——虽然他至今还没有真正捉到过一只青蛙。
天晴以后，大队长把马碎牛叫到大队办公室，安排他秘密监视吴道长------
抽水站开工后，“狼剩饭”不辞辛苦地跑前跑后，他对每一个小队派来参加建设的人员都认真地做施工动员。开工后，他不但在每一个工段上精心查看、亲自动手，而且每逢饭时他还利ำ用这个不影响工作的宝贵时间，里里外外地检查工ื程质量、清除安全隐患。他吃住都不离工地，两眼不离那渐具雏形的抽水站。他浑身似乎有使不完的劲儿，东铲灰、西递砖，付出了比常人更多的体力。他把关严格，对每一个施工细节和技术要求都亲自过问；他提出的一些合理化建议得到了大家的认可和敬佩，村里每一个人都亲眼看到了大队长把全部心血都贡献给了这惠及子孙万代的抽水站工ื程。这让马垛在感动之余也不得不承认他是马跑泉最好的当家人。
当晚这事就有了结论：赵俊良是从犯，不予追究；马碎牛却因是队长家的“衙内”而民愤极大。马垛不敢徇私，就按以前其他村庄发生过的牛蛋受损的常例，自认了三十五元的赔款。马家本来就穷的叮当响，也根本拿不出这么多的钱，大队长“狼剩饭”就上下作工作，希望能减轻马垛的负担。干部会上，他慷慨陈词，历数了马垛的工作能ม力和多年当队长给一队立下的汗马功劳；贫协会上，他潸然泪下，感人地陈述“马垛当了多年的队长却是一队最穷的人家”这样感人肺腑的话；远的，他举出了马垛在解放后的第二天一鞭子抽的一个正在实施抢劫的国民党逃兵睁不开眼而被众人擒下的事；近的，则ท轻易就举出了马垛在建立抽水站时的实干精神和由于他的积极参与，五个小队原上的旱地提前变成了水田的重大功绩。他要求对马碎牛伤牛事件从轻发落，但他决不徇私！他慷慨陈词：“要是大家不同意减少赔款，我也尊重贫协会的意见，但我要垫上三十块钱——以后从我每年的分红中扣十块。”
“为啥？”
秃子垂头丧气。嘴里不服气地说：“要不是肚子里憋着一泡尿——”马碎牛打断他说：“‘婆娘不生娃，只怪炕边低！’你早都尿净了，咋还说憋着一泡尿？输了就是输了，再甭找理由á了！”秃子不服，为了证明所言不虚，转过身去，当众解开裤ไ带哗哗地尿了起来。怀庆轻蔑地看了他一眼，说：“这只能证明你刚ธ才西瓜吃贪了。”
“你小小年纪懂得什么เ？古人的高风亮节岂是你这个刚ธ进门的初中生能够揣摩理解的？”
马碎牛不服，说：“啥高风亮节？我看是没球本事，干不下去了！啥禅让？我看是嫌没油水，嫌出力不讨好！”他突然扬起头问米教导主任：“要是花天酒地的，要啥有啥，想杀谁就杀谁，把你放到那儿你禅让不？”
秃子急忙补了一句：“要是天天都能把鸡蛋拿马勺炒着吃，我也不禅让！”
反了！这是两百年来自双照学堂开办以来发生过的最恶劣的反叛事件。
米教导主任的脸上再也挂不住了。他由开始对马碎牛的同情转而感到厌恶。他不能容忍学生顶嘴，更不能ม接受学生在做学问上离经叛道。正待发作，有一个ฐ学生笑容满面地说：“米教导主ว任，我觉得马碎牛说的有一定的道理。上古时代生产力极低，再加上通讯落后、灾祸连连，领导一个国家事实上是一件无利可图而且是让人心力焦瘁的事。高风亮节云云，无非是后人按自己所处时代的是非观念和物质条件给出的一个并不切合实际的推论而已。至于禅让，那更算不了什么，承受了治理一个灾祸连连的国家后，谁愿意让自己的孩子再去遭受那出力不讨好的活罪呢？且不说在心理和社会舆论两方แ面还要承受着巨大的压力。关于这一点，我想米教导主任一定看过庄子‘让王’篇中ณ禅让的故事。尧把天下让给许由，许由不干，他又把王位让与子洲支父，子洲支父也不干；后来舜即位后也要把王位让给子洲支父，子洲支父还是不干，舜又想把王位让给善卷，善卷更不干。舜没招了，居然要把王位让给一个ฐ叫石户的普通农民，结果，把这个农民都给吓跑了。可见‘王’的工作是多么艰难、王位又是多么的可怕。视死如归的大禹没有拒绝，他以大无畏的牺牲精神接受了禅让，结果怎么样呢？鲁迅先生在‘故事新编’里通过‘理水’这篇文章说的一清二楚。那ว里边说大禹和他的臣僚‘是一群乞丐似的大汉，面目黝黑，衣服奇特，’说大禹‘是一条瘦长的莽汉，粗手粗脚的’，还有可能‘生了鹤膝风’，他赤着脚๐，‘满脚底都是栗子一般的老茧’，而且老婆还抱着他的儿子‘启’追着他骂。这是他前半生的真实写照。后来大禹不禅让了，把王位传给了儿子。为什么呢？那是因为ฦ当时国内最大的自然灾害——水灾被遏制住了，退水后的地面能盖房了、裸露的土地能ม长出丰收的庄稼了；一句话，百姓富庶了，经济发展了，社会安定了，国家有了原始积累了。这在‘理水’里也有描写。‘禹爷自从回京以后，态度也改变一点了：吃喝不考究，但做起祭祀和法事来，是阔绰的；衣服很随便，但上朝和拜客时候的穿著，是要漂亮的。’经济有了发展，劳动的剩余价值逐渐体现为ฦ物质的积累，私有制可以有存在的社会基础了，作为ฦ国家元首，再也不用疲于奔波，而且身份变了，由过去亲历亲为的苦力摇身一变成了养尊处优、百姓供奉的皇帝，谁还愿意禅让呢？为什么还要禅让呢？”
话音一落，周围爆发出暴风骤雨般的掌声。
真的反了！
米教导主任目光锐利，唰唰地扫视着这个初中一年级的学生。他认识这个学生、这个以第一名成绩考入本校的学生。但他还是严肃地问：“你叫什么名字？”
“赵俊良。”