上次我买睡莲回来，豆豆看到花心的花蜜，居然用小手指沾了花蜜来尝，说是为了了解小蜜蜂为ฦ什么喜欢吃花蜜。尝后连连说不好吃。
一次在洗澡时，悄悄地用手掬一些水来尝，然后告诉我：洗澡水臭臭酸酸，很“好”喝，我说好喝你就再喝点，她居然说：“只是尝尝味道，傻子才喝洗澡水！”2003、12、18๖
我会开心地模仿她，她也自我解嘲，付之ใ一笑。
有时却说：“pa打人的打！”把拼音和象声词加在一起乱组合。
昨夜，豆豆做梦哭喊：“不要你！不要你！你这个ฐ臭妈妈！”
一定是又梦到妈妈要她干了她不愿意干的事情了。但哪个ฐ妈妈都要教给孩子生活的规矩，没有规矩不成方圆！
幼儿园的小朋友也喜欢她。每天都是高高兴兴去上园，欢欢喜喜地回家。
上园后，只是在周末回家后受凉轻微感冒了两次，流了一点鼻涕就好了。
豆豆开始耍泼，不高兴时常常会坐在地上去嘟起嘴生气。如果我们不给予很大关注，她自己会“忘记”生气这回事。
那天吃柚子，本来她已๐经吃了大半个ฐ，我怕她吃多就说要给爸爸留一少半。她也同意把一小半放在一边，开始玩别的东西。
下午，豆豆因为把牛奶洒了一地而挨打了屁股。哭着说：“妈妈，对不起，豆豆下次不这样了。”2๐00่2、10่、20
昨天和女儿聊天，说起来豆豆小小时候很乖๔很听话，现在不太听话了，她居然记得前天挨打的事。我问她为什么，她居然还记得“是把奶瓶口打开把牛奶洒光光。”
不知从什么เ时候开始，豆豆起床后不再换衣服下床，赖在床上不是生气就是哭闹。每天我都是哄来哄去，等搞掂要一个小时。
今早上豆豆还是老样子，我对她说：“你要自己起床，妈妈要去取牛奶。”
然后坐汽车去姥姥家，我们都很累็，豆豆也晕车，但是一到家，豆豆看到表哥表姐在炕桌上玩牌，她二话没说便坐到เ桌子上玩了起来。姥姥问她认识吗，豆豆说“不认识”。
到我一个叔叔家吃饭，二姥爷问：“你认识我吗？”豆豆看到เ他手里的小吃，便一边点头一边急着伸手，说：“认识啦、认识啦。”等一会回到เ姥姥家，二姥ณ爷再问你认识我吗时，豆豆却说“还没认识！”一副调皮捣蛋样。
豆豆一岁五个月时因为我准备考研，就被送去幼儿园，开始两ä天女儿感到新鲜我也在上、下午抽时间去看她，女儿在幼儿园吃的睡得都好，只是中午睡觉时不见妈妈会哭，后来几天爸爸上班时送她，一到เ大门口她就开始哭。
我送她去，那种担心妈妈走掉的祈求的眼神、伸着一双小手叫着“妈妈、妈妈”、那ว种无助的样子，次次都使我鼻子发酸。
我告诉她只喝半瓶得了，她一直喝到只剩一口了才递给我“妈妈，还有。”表示她只喝了半瓶，真是个小人精！
喝以前强调的理由是口干，不会尿床还有自己้会去上厕所。女儿就是这样，她会找理由á说服你，很少撒泼耍赖，我如果不同意，她也不会强求。2๐004、4、28
前天豆豆上幼儿园，因为贪玩钻到桌子下面玩，老师生气把她堵在桌子下面不许出来。
孩子受了委屈，放学我去接，就发现豆豆的情绪不好，听别ี的孩子说才明白女儿为ฦ什么เ会这样，我找另一位老师证实了此事，回来爸爸听说了也很生气，找他们园长。这种行为太糟糕了！
我是担心这种行为ฦ会伤害到เ孩子的尊严，会给她留แ下心灵的阴影，甚至会影响孩子的一生。
我们不能放任自流！不能任老师胡来！如果老师敢因此而挟持报复孩子，我会坚持战斗ç，为ฦ了豆豆的健康成长，我就是一只浑身长满刺的刺猬，随时准备战斗！2004๒、5、28
前面那件事过去了，看上去没有给女儿的心理造成太大伤害。
倒是女儿从中ณ学到了如何为ฦ人处事，也会慢慢地适应生存环境。
一天，豆豆说：“本来，我是喜欢何老师的，自从她把我关到桌子下面后，我就不喜欢她了，我现在不理她。”
我问她何老师理她吗？女儿说不理。
这样未必是坏事，还有其他两位老师，唐老师也是一个有主见的老师，听女儿的“闲聊”发现女儿和另外的老师交流和相处的还是很自然、和谐的。
前几天，豆豆右手大拇指长了两ä个脓泡疮，得以休息一个星期，跟我一起上了两天班。
还可以，一个人看书、玩耍，接触人和人交流，表现比以前大方แ自如多了。
女儿已经可以跟在身边逛街、玩耍，最重要的是交流。
可以从各方面聊天，有时候她会“东方夜谈”大多可自圆其说。
女儿手很巧，可以折纸、用小剪刀剪花——女儿是个左撇子，写字吃饭用剪ຘ刀都是左手！还可以凭想象折出一些奇怪的东西。20่04、7、2๐7
每天早上出门是和豆豆“byebye”，豆豆总会说“好好上班好好工作，好好走路”，这其中包含着女儿对妈妈的叮嘱期待和对妈妈安全的担忧。
因为我上班要经过一个丁字路口，带女儿上了几次班，豆豆小小心里可能感受到了那里路段的不安全，从而把原来的“好好上班好好工ื作”又加上了“好好走路”。
真正的是母女连心啊！
200่4、8、9