“行啊。说说，他咋样，啥条件？”
不仅她，所有来开会的家长都对这两个ฐ天使一般的人物赞叹不已。这可以从他们的表情和眼神中ณ现端倪，他们对着王昊和林雅琪指指点点，虽然相互不认识，却还是相互打听。由á此，可见他们的好奇心多大。
众人的眼光看向领导，很快安静下来。
有个ฐ女教师还举了一个例子，“今年暑假，我准备让七岁的孩子上辅导班学英语，起先小家伙反对，说什么也不去，打也不行。后来老公领孩子去那ว个ฐ辅导班免费听了一节，回来后你们猜怎么着？小家伙居然高兴地表示愿去。不但愿去，还逼着我们当天就交钱报名。我很纳闷，问原因。你们猜小家伙说什么？他说那里的阿姨漂亮，所以去。哈哈，听到这话，我和他爸忍不住就笑。一边笑一边逗他，说你不是不想去吗？爸妈想好了，咱不去了，让你在家玩儿。小家伙一听这话，当时就急了，大哭。眼泪哗哗地，一边哭一边闹，说不去不行，非去不可，不去就不吃饭。哈哈，你们说好笑不好笑？当时我笑得肚子痛，他爸呢，前仰后合，一坐地上去了。哈哈！”
出于安全的考虑，学校要求学生到校，老师也必须到校。学生不离校，老师不能ม离校。
语气温柔，哪里像是收拾人的架势？
王昊感激地答应，从此果然改变了工作方法。
学生们听至此处，都把眼光看向王昊。
这话有些赌气。看得出，林雅琪并非心服口服。
肖蕾老师将王昊叫出教室，开始了第二次谈话。
同学们无不羡慕，然后是另外两个ฐ竞争者表竞选演讲，实力平庸，没有引起大家的关注，不说也罢。
第一天进班需要打扫卫生，学生们争先恐后，一个比一个ฐ表现的积极。
方玲“嗯”一声，笑道，“这些话是不是多余啊？——你们学过的。”
肖蕾不自觉地留แ意起他来。开学第三天学校要求各班统计学生的基本情况，以便备案。肖蕾认真观看王昊的记录，得到如下信息；王昊男。汉族。1982๐年10่月出生。家庭关系父亲王成，b市工ื商局c区分局普通干部。母亲，林莉莉，中国工商银行a省分行某储蓄所出纳。
这条路就是生存。
肖蕾喜欢和他单独相处。看着他在自己้面前百般讨好，极力做出很“乖”的样子，但是，趁自己不注意时候，他却总是忍不住，偷偷的，痴迷地盯着自己้看，肖蕾心中ณ，就会产生一种陶醉的舒爽。如沐春风，如饮美酒，很惬意，美极了。
肖蕾得意地想，“看来这个坏坏的帅小子，对我很有好感啊。”
想至此，戛然而止，她不敢多想下去。
她是老师，他是学生，身份悬殊，多想无益。
还有一个年龄的问题。她20，他1้4，差别那么เ大，想又何用！
所以不想。不可能的事情，干嘛想那么เ多？
开始的时候，她一直觉得自己对王昊的感情就是一般的师生感情。作为老师，喜欢自己的学生，欣赏自己的学生，这是应该的，很正常。如果非要说有什么不正常的话，那ว就是自己对他的喜欢可能多了一些吧。可是，这又怎样呢？世界上根本就没有绝对的公平。各行各业都是如此，包括老师。
后来，她和王昊的事情被学校里那ว些无聊的老师们当作谈资笑料，在人前人后到处宣扬，她就有些生气。开始生气，后来无奈。无奈之后转念去想，真是不想不知道，想了吓一跳。原来自己对王昊还真有越师生感情之外的那种感觉。
王昊的形象，王昊的气质，其实就是她心中寐以求的。王昊这男孩，其实就是她萦魂牵，为之ใ痴迷陶醉的中ณ情人啊。
这个帅帅的坏小子，这个坏坏的帅小子，原来他，竟然就是自己้心中ณ的白马王子呵。只不过，这王子太小，并且，还是自己的学生。
她感慨里寻他千百度，惊回，却在灯火阑珊处。
她迷惘冥冥中ณ，难道真有天意吗？
她震惊境中ณ的男孩，怎会在现实中出现？难道说，这就是缘分？
可这算什么เ缘分？师生身份，年龄差异，天哪，自己和他，隔着两重山啊。这情景太尴尬，尴尬的让自己无法逾越。这形势太艰险，艰险的让自己无法逾越。
命运，你何其恶毒！你竟然和她开了这么大的一个玩笑。让她在现实中真实地遇到他，却让他成为ฦ她的学生，并且，还小她六岁。
老天，你真会捉弄人。你是不是，也在妒忌他们？
她和他，在茫茫人海中偶然相遇。算不算有缘？
男ç和女，萍水相逢，竟能够碰撞出爱的火花，是不是天意？
天意弄人。
她该怎么办？