但他更明白，一入毒门深似海，从此节cນao是路人。多少百万富翁只要好上这口，哪怕是千万身家也能在几年内败得干干净净，妻离子散，他能有这个命，四天一服维持生理需要，收支平衡，已经很感谢彭家姑姪的照ั顾。
更别ี说，因祸得福，他居然有了当祖国园丁的经历！这么เ光宗耀主的事，只怕从未谋面的老祖宗都会从坟里跳出来，拍手欢歌。
这次可以等久一些。卢凯放心地闭眼盘卧在床上，试着把先元之气吸入丹田，再把体内的污浊之ใ气吐出，可是在监房里，哪可能会有先元之气？
这种缺失，反而是引动了丹田à，似乎有些小小的真气凝聚，这次卢凯是真的入定，天目内视，丹ล田之中ณ像是有一个小岛，就是没有看到海，在小岛上，一棵黑sè的树慢慢芽成长。他试着找东西拔弄这棵小树，可是什么都没有，只有身体肌肉传来的阵阵麻痹感。
两个ฐ助手双腿抖，直到人影消失才扑嗵一声跪下：“大哥，大爷……我们有眼不识泰山，饶了我们吧，从今天起，我们跟你混。”
“不用，”卢凯拿拳头揉揉脸，刚才那ว一拳真不是盖的，换一个常人靠窝窝头根本不可能ม扛住，“你们这两天就多照顾他吧，汤可以让你们喝，里面的菜要给他，人家胃穿孔，不容易啊。”
“嘴还挺甜的。”彭菲灵巧ู地一转身，端过那杯水：“喝吧，我会考虑，让你这么เ快死，确实挺可惜的，你的钱，我没收了，这一剂白送。”
卢凯犹豫了下，这杯水看起来透明洁净，可是带着一股淡淡的苦味，会不会就是村里的自来水？那比茶还难喝，毒副作用更大。可是很快他就明白这时候的犹豫有多傻，一把抓着彭菲的手，把杯子抢回来，一仰脖喝得一滴不剩：“彭姐，我以前一直是个苦命孤儿，欠钱的事我从来不干，这么เ着吧，从今天起，你就是我的再生父母，让我留在村里给你做牛做马。”
“这药还在组配，需要有一定的化合反应时间。”她把杯子放在窗台前，略过他失望的眼神，在床边坐下来，可以看到腰身收得恰到เ好处，增一分则太肥，减一分则太瘦，可这时腰弯下来，只显出腹部ຖ赘肉的折皱。彭菲再次和他不到เ一尺距离：“这药挺便宜的，你是第一个用，所以，我给你成本价，一副十六元就好。”
“这么เ便宜？”卢凯惊喜莫名，这样算下来，每天一服，足够支撑到一个ฐ月……那有意义แ么，住宿费都已经用光了。
这究竟是什么เ病，中的是什么毒？
想到这个，他的雄心就降了三分，匆匆揩干身体，穿好衣服，拎着防弹衣出了洗手间。
他想了想，从衣袋里拿出一个ฐ塑料é袋，套在头上，两手压在外部，尽量贴紧ู头皮揉搓，脑部渐渐热，他一用力，顺着头生长方แ向把长捋下来，那瞬间的疼痛，让他忍不住引吭高歌：“所以鲜花满天幸福在流传，流传往ri悲欢眷念……”
痛死了！虽然他明白自己้能确保头皮不出血，那里的神经也不多，但是这么一大片，至少数千烦恼丝被扯下，还是让他痛彻心扉，但为ฦ了能在异民族同胞女面前保持形象，无论多大的痛楚都能忍受，他能ม记得，整个头被泡进辣椒水的感觉，同时至少四个ฐ指头被竹签插着，那种感觉才叫做痛不yu生。
“先生别紧ู张，就是平常的感冒，村里的医生说，你的体质略差了些，所以就病得严å重。”
这话就不爱听了，卢凯自己清楚，虽然外表看着单弱，一身筋骨皮都是练出来的，有肉不在褶上，哪可能归入体质略๓差的那个ฐ范畴，可是以他的判断，这个女人并不像是对自己有什么เ敌意，他还是决定先静观其变：“确实病得好难受，医生有没有说什么เ时候能好？”
“瞎想呗。”又是前面那个ฐ女孩。旁้边立刻有人反驳：“你是奥数班的还要瞎想？”
卢凯总算是看明白了，这课要上的是统计与概率，让学生学习有关可能xing和中ณ位数的知识。需要通过caທo作与实验，让学生体验事件生的等可能xing以及游戏规则ท的公平xing，还要学会求一些事件生的可能xing；在平均数的基础上教学中位数，使学生理解平均数和中位数各自的统计意义、各自的特征和适用范围……他知道这很重要，可惜真不懂ฦ，或许是需要在丐帮里推动这个教训，让帮众知道在什么时间段被执法长老惩罚的机率比较大，那ว才算是进一步体会统计和概ฐ率在现实生活中的作用。他只能使劲往下翻，边想办法拖延时间：“那你说说，刚ธ才那ว个相撞的题怎么เ做，给大家举个ฐ例子。”
下面一阵乱笑，那女孩羞怯地不想起来。卢凯也顾ุ不上那么多，在这种纷乱中ณ不断往下翻，终于眼睛一亮，举起手，拦住女孩的起立：“其实你们刚才说的，并不是真正的奥数，真正的，你们听说过么？”
他们一阵傻，还是那个ฐ女孩先反应过来：“什么算是真正的？”
“比如说吧，这个ฐ柜子里有三盏灯。”卢凯指向旁边的图书角，那里是有柜子，但没有灯，“是比如，里面有三盏灯，外面呢，有三个开关，分别对应，但我们现在不知道哪个开关对应那个灯，如果柜门只能拉开一次，就要判断ษ出对应关系，要怎么做？”
下面讨论了一阵，终于给出一个ฐ回答：“开两盏灯，打开后把灯敲破短路，看哪个开关烧了，就是那ว个。”
好有破坏xing的孩子，卢凯只能点头微笑：“是啊，我没说清楚，只能ม拉开一次，直接看，不能再看开关的情况。好吧，是我的错，直接告诉你们答案，只要把两ä个开关打开，过一段时间后，把一个ฐ关闭，进去后，摸一下两个暗的，其中一个比较烫……”
那ว些孩子立刻๑不干了：“这怎么算是数学题，和数学一点关系都没有，明明是自然常识吧。”
“数学本来也属于自然常识。”卢凯多少明白，两种解题办法都属于物理，只是没想到เ学生的想法如此前，不过这只是给他们一个更高的企盼：原来奥数是可以这样的。“比如说，我们出去排队，如果排七排人数一样的，会多出一人，排九排人数一样的，会多出四人，那么我们至少有多少人。”
这道题算是完全数学题，韩信点兵嘛，丐帮里每个ฐ有闲的都懂得怎么算，但对于这些孩子就难了些，许多已经拿本子出来试算了。卢凯忙忙拦住，这可不是解数学题的办法：“相对来说，有些题看起来很难，但是要想解出来，会有很多容易的办法。比如我再出一题：昨天我转了一下，看见一条街上有养兔子也养鸡，关在笼子里，头露出来，脚๐也能看到，就是肚子最门挡住了。当然啦，他们的腿或足肯定是长得不一样的，我比较懒，只是点了下，现一共有4๒3个ฐ头，然后腿和足加起来，有96๔支，你们算算，有几只兔子，几只鸡？”
这个问题有些人很快解出来，有些人却是一筹莫展，他们缺少这种智力题的代数教育。
但卢凯给他们最大的鼓励：“这没什么，不能ม直接解，我们可以用一种更好的办法，更准确的解题，所以不会的，要好好听哦，这很可能ม是你们过好同学最好的契机。”
这道题离他们的生活不远，如果硬算，说不好很快就能ม推算出来，卢凯不能给他们这个机会：“我们看它要问的，是几只鸡，几只兔子，是不是觉得上面就43๑个头、96支腿就要得出两个数字特别不可思议？那我们可以换一个ฐ思路，假如我们知道鸡的数量，是不是就知道兔子的数量呢？”
“用43๑减去……”声音有些小了下去。
“说得很对啊，”卢凯给了一点鼓励，“那我们就假设知道兔子的数量，比如说是3，那么เ每只兔子是四条腿，腿的数量就是……”
方法很简单，先要用算术的方法，把应用题给分析出来，取得一个列ต出相等关系的方式：“这样左边就是我们推算的腿的数量，右边是我数出的腿的数量，是不是，他们是否相等呢。”
“不等，是92๐支，不等于96支。”
“很对，这位同学不但把数字算出来，还告诉我他们的单位，这是很重要的，比如说，我们是不是可以这样列ต出等式，鸡的数量我们假设是1o，加上43๑，再加上43，等于9๗6，大家算算，是不是？”
“是啊，可这是什么意思呢？”那女孩立刻反应过来
“没有意思，这只是单纯为了凑出数字列的等式，就是刚才你说的瞎算。”这话惹出一片笑声。