第二甲赐进士出身共七十名：支可大、周希贤、王泮、孙矿、沈璟、马慥、张国辅、李三才……
第二甲赐进士出身共七十名：支可大、周希贤、王泮、孙矿、沈璟、马慥、张国辅、李三才……
杨尚书喝口茶继续说：“到เ了成化年间，科举考试之法又大大变更，用排偶文体阐经义，称为‘八股’，亦称‘时文’、‘制义แ’或‘制艺’。以后便承袭下来，格式愈益严格，文章越空虚。所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中ณ股、后股、束股、落下十个ฐ部分组成。破题，开用二句设破题意。承题，用三四句或五六句承接破题的意义加以说明。起讲，用数句或十数作为议论的开始，只写题大意，宜虚不宜实。入手一二句或三四句，为起讲后入手之处。以下起股至束股才是正式议论中心。这四股中ณ，每股又都必须有两股排比对偶的语句，一般是一反一正，一虚一实，一浅一深，亦有联属者，共合八股，故名八股文。八股文的试题出自四书，应试者必须按四书五经的代圣贤立言，依格式填写，因而具很大的局限性，弊病尤大。”
杨尚书喝口茶继续说：“到了成化年间，科举考试之ใ法又大大变更，用排偶文体阐经义，称为‘八股’，亦称‘时文’、‘制ๆ义’或‘制艺’。以后便承袭下来，格式愈益严格，文章越空虚。所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个部分组成。破题，开用二句设破题意。承题，用三四句或五六句承接破题的意义แ加以说明。起讲，用数句或十数作为ฦ议论的开始，只写题大意，宜虚不宜实。入手一二句或三四句，为起讲后入手之处。以下起股至束股才是正式议论中心。这四股中，每股又都必须有两ä股排比对偶的语句，一般是一反一正，一虚一实，一浅一深，亦有联属者，共合八股，故名八股文。八股文的试题出自四书，应试者必须按四书五经的代圣贤立言，依格式填写，因而具很大的局限性，弊病尤大。”
“为什么要把他们那东西割掉？”
“为什么เ要把他们那东西割掉？”
“霜严月苦欲明天，忽忆闲居思浩然。自向寒灯夜半起，何日暖被日高眠？唯惭老病披朝服，莫虑饥寒计俸钱。随有随无且归去，拟求丰足是何年？”
“霜严月苦欲明天，忽忆闲居思浩然。自向寒灯夜半起，何日暖被日高眠？唯惭老病披朝服，莫虑饥寒计俸钱。随有随无且归去，拟求丰足是何年？”
满娃说：“本太子还要见四个人：爹，娘，三叔，还有我的好兄弟八娃ใ哥，奥，是哥哥满震寰。”
满娃说：“本太子还要见四个ฐ人：爹，娘，三叔，还有我的好兄弟八娃ใ哥，奥，是哥哥满震寰。”
“梦中小男人已经告诉我们去上湖南找他，是不是派人……”
“梦中小男人已经告诉我们去上湖南找他，是不是派人……”
满娃学着一位官人的口吻大声说：“辰州ะ学堂的学子们，有作为的辰州少年朋友们，本人代表辰州府向大家问好！祝大家在新า的一年里学习更快地进步！取得更好的成绩……”
满娃ใ学着一位官人的口吻大声说：“辰州学堂的学子们，有作为的辰州ะ少年朋友们，本人代表辰州府向大家问好！祝大家在新的一年里学习更快地进步！取得更好的成绩……”
“老满呀，这事情我想了很久了，我们是不是把兄弟的抱养一个？将来我们俩老了，也好有个人照顾。”
“老满呀，这事情我想了很久了，我们是不是把兄弟的抱养一个？将来我们俩老了，也好有个人照顾。”
大家听说牛进士送给皇上一担金水桶，纷纷上前围着牛进士看那ว一担金水桶。果然那金水桶打制非常精细，黄灿灿光芒耀眼，滴溜溜小巧玲珑。于是大家议论纷纷；
“这一担金水桶虽然小巧，但是重量不轻，只怕有十多斤。”
“哟，十多斤黄金？这牛进士家里也是巨富？”
“送这么贵重的礼物，我们只能够心有余而力不足了。”
这时候皇上也由不住要上前观看，满朝荐说：“皇上不要急，让臣先去看看那东西是不是真货。”于是满朝荐也凑上前去看金水桶，众人让开一条通道让满丞相上前看金水桶。满朝荐走近金水桶，先用手指头在金水桶上弹了弹，又用手把金水桶提起来掂量掂量，然后把一个金水桶高高地举起来说：“你们大家看好了，这金水桶是真货还是假货！”接着把金水桶尽力向地面上的石板上摔下去，只听得“光啦”一声巨响，金水桶被摔成了几大块！
满丞相这一举动，让所有的人都张大了嘴巴๒说不出话，牛进士更是惊愕得要哭。要知道满丞相为什么要砸烂金水桶，满丞相又怎样收拾这场面，且看下一回细说。