李红冰依着苏氏平日的穿着习惯，挑了几块素色带碎花的布料。苏氏不喜张扬，多偏素色浅色衣衫，但即使如此，她也能穿出不同的韵味。
李红冰依着苏氏平日的穿着习惯，挑了几块素色带碎花的布料é。苏氏不喜张扬，多偏素色浅色衣衫，但即使如此，她也能穿出不同的韵味。
李红冰“啊”的一声，第一反应就去抢摆在路边的装满干蘑菇的大布袋，但已๐经来不及，大布袋被马车一撞，干蘑菇洒了一地，李红冰缩手不及，连人带蘑菇被卷入了车底。
李红冰“啊”的一声，第一反应就去抢摆在路边的装满干蘑菇的大布袋，但已๐经来不及，大布袋被马车一撞，干蘑菇洒了一地，李红冰缩手不及，连人带蘑菇被卷入了车底。
她正紧张地想着，却见苏氏已经站了起来，昏暗的烛光下看不清她的神色，只觉得她的声音比往日沉了几分：“婶子，我知道你的好意，我也知道多一个孩子多一张口，只是，孩子是我的骨肉，我有一口饭吃自然就有他们一口饭吃，就算我饿死，也不会让他们兄妹俩饿着。这卖孩子的事，以后不要再提了。”
她正紧ู张地想着，却见苏氏已经站了起来，昏暗的烛光下看不清她的神色，只觉得她的声音比往日沉了几分：“婶子，我知道你的好意，我也知道多一个孩子多一张口，只是，孩子是我的骨肉，我有一口饭吃自然就有他们一口饭吃，就算我饿死，也不会让他们兄妹俩饿着。这卖孩子的事，以后不要再提了。”
李红冰立即朝那瘦女人看去。原来这女人怀孕了，但丈夫不在家。不过，可能ม才一两个月吧，一点也看不出来。
李红冰立即朝那ว瘦女人看去。原来这女人怀孕了，但丈夫不在家。不过，可能才一两个月吧，一点也看不出来。
李红冰呆了一下。不由失笑。刚才她地思绪又跑远了一些。她想到了关于斗蛐蛐。在古代这应是那些富贵豪门地纨绔子弟地玩乐点子。想不到贫困地农村家庭也能玩上这么เ高级地东西。
李红冰呆了一下。不由失笑。刚才她地思绪又跑远了一些。她想到了关于斗ç蛐蛐。在古代这应是那些富贵豪门地纨绔子弟地玩乐点子。想不到贫困地农村家庭也能玩上这么高级地东西。
见李红冰睁开眼睛。盯着他看。小男孩愣了一下。漆黑地眼睛里露出惊喜地目光。突然跑了出去。边跑边叫道：“娘。娘。妹妹醒了。妹妹醒了。”
见李红冰睁开眼睛。盯着他看。小男孩愣了一下。漆黑地眼睛里露出惊喜地目光。突然跑了出去。边跑边叫道：“娘。娘。妹妹醒了。妹妹醒了。”
李红冰饶有兴趣地望向四周。这是一所乡村书院。古树参天。与村里地黄泥路旁几棵凋敝地酸枣形成鲜明地对比。阳光从树叶地间隙处投射下来。照在用青砖铺就地地面上。往里走是一排地平房。居然还有琉璃瓦地飞檐。正门有一幅对联。左为“书山有路勤为径”。右为“学海无涯苦作舟”。字迹苍劲有力。朗朗地读书声就从里面传了出来。
对着门柱上地对联。李红冰看了好一会。她自从事教师职业以来。对自己地字体颇不满意。为了不贻笑大方แ。她特地向市里书法协会地老会长拜师学艺。苦练基本功。三年时间。终于练就一手好字体。在现代。寒暑假期间。她也经常与表姐合开寒假班。暑假班。各类补习班。只要她一上台。粉笔轻挥。洋洋扬扬。便是苍劲漂亮地字体。常常引得台下地学生一片赞叹声。
她一向偏爱狂草。如今看到门柱上地对联。那雄劲地狂草。行云流水间却跌踏起伏。山重水复间又起峰回路转。只看一眼。就让她爱不释手。看这字体行间地洒脱。想必书法者是一个淡泊地世外之人。
屋里走出一位老者。年约五十岁。藏青衣衫。须有些花白。眼睛炯炯有神。见了苏氏也没有太大地惊讶。似乎ๆ早料到苏氏会来一般。含笑道：“苏夫人。您来了？”
李红冰猜想这位一定是这所书塾地院长了。她平日里听村人说起过这名老者。说这个叫做范文举地老先生也曾考过科举。做过秀才。也算是学富五车地人。只是怀才不遇。后来渐渐看透。就来到这穷乡僻野做了一名教书先生。倒也自由快活。
苏氏回了礼，拉过苏辰宇，让他给范先生磕了个头，算是行了拜师礼。范先生也是个不拘小节的人，看到新收的学生虎头虎脑，一副机灵模样，也满心欢喜，就应了苏氏的请求，允许苏辰宇半工半读，平日里帮书院打扫一下卫生，浇浇花草等。
接着李红冰看见苏氏掏出一个ฐ小袋子，小心翼翼地从里面取出几颗碎银子，递给范先生。范先生也没推辞，就收下了。李红冰觉得有些奇怪，苏氏家徒四壁，也没见什么值钱的东西，况且她的工ื钱也没这么多，她哪来这么多的钱？
付了钱，苏氏替苏辰宇整整衣衫，低声叮咛道：“以后要好好听先生的话，认真读书，不许闯祸。”
苏辰宇忽道：“娘，小清可以跟我一起读书吗？”苏氏怔了一下，似乎没料é到儿子会这么问。她面露难色，这个时代，哪有女娃ใ娃上学堂的？有钱人家都是请教书先生到家里教书的。
“这……”苏氏为难地望着女儿，她本来是打算在家里教教女儿识字，让女儿多认得几个字也就罢了。
“娘，我不去学堂，哥哥回来教我就好了。”李红冰很快地打断了苏氏的话。她猜想苏氏的为难可能是因为ฦ没钱吧。刚ธ才苏氏付的钱，应该是“长读”的学费。李红冰记得以前曾看过这方面的资料，说古代的书塾是有“长读”与“短读”之分的，除了学费的差异之外，传授的方式也是不同的。“短读”是乡里人为了让自己的孩子认得几个字，会算账，不至于出去以后被骗；“长读”就不同了，先生言传身教，悉心教授，那是为科考准备的。李红冰想，这次，苏氏是下定决心让儿子走科举这条路了。