愚耕在凯撒家俱厂换过几样工作大概干了半年多后突然被辞退愚耕又在润丰集团生产加工基地润丰铝业找到活干。
愚耕在凯撒家俱厂换过几样工作大概干了半年多后突然被辞退愚耕又在润丰集团生产加工基地润丰铝业找到活干。
27号上午愚耕正式开始在这工地上做木工班的小工活。
2๐7号上午愚耕正式开始在这工地上做木工班的小工活。
没隔几天愚耕接到上海ร文艺出版总社文学编辑室打来的电话称《放纵情感》名字写得太马虎啦怎么能马虎成这个样子如果不是亲眼所见怎么会想到有人连写书的字都写得这么เ马虎好像能够从中看出愚耕肯定也很马虎对待写书的意义不抱什么希望可以肯定的是上海文艺出版总社文学编辑室以前还从没有收到过字写得有《放纵情感》这样马虎的来稿好像除了说《放纵情感》的字写得马虎再没什么见解可言好像《放纵情感》只是想要参加一个书法比赛的书法作品还不够入围。
没隔几天愚耕接到上海ร文艺出版总社ุ文学编辑室打来的电话称《放纵情感》名字写得太马虎啦怎么能马虎成这个样子如果不是亲眼所见怎么会想到เ有人连写书的字都写得这么เ马虎好像能够从中看出愚耕肯定也很马虎对待写书的意义不抱什么希望可以肯定的是上海文艺出版总社文学编辑室以前还从没有收到过字写得有《放纵情感》这样马虎的来稿好像除了说《放纵情感》的字写得马虎再没什么见解可言好像《放纵情感》只是想要参加一个书法比赛的书法作品还不够入围。
最后愚耕无心想要升学一心想要养猪愚耕是真的想要在养猪方面干成点什么事但愚耕一点也不清楚心里想要怎样做与最终实际怎样做了存在一种样的必然关系对于最终实际要怎样做一点信心也没有。
4、茶陵农校不远处就有一个ฐ洣江茶场一个偶然地机会愚耕结识了洣江茶场的一位社会青年非常非常合得来愚耕其实是很容易就跟人非常非常合得来的很难找到比愚耕更好相处的人这也确实与愚耕所处的人生阶段有关。
洣江茶场有一个养猪场愚耕自然而然地有意要通过那社会青年的关系等毕业后就进到那养猪场内干活这可以算是愚耕生平头一次找活干愚耕过高地估计了这次找活干的意义แ而愚耕确实并不清楚他要找活干与实际找到活干区别在哪里那人也确确实实答应要帮愚耕这个忙还蛮有把握似的愚耕的劲头相应也提得很高哪怕不要工ื钱让他天天去扫猪粪也行。这哪像是找活干的正确心态几乎只是想满足一种奇特的情怀。
5๓、愚耕毕业后还真是一心要进那养猪场心里却一点底也没有最后愚耕虽然有机会见到了那养猪场的经理但一点作用也没有愚耕是不可能进得了那养猪场干活愚耕还完全是缩头缩尾毫无信心可言找不到自己的位置。
6๔、一九九七年七月中旬愚耕突然接到湘潭农校的入学通知书家里人还欢欢喜喜像是愚耕从此有了出息可好几千元的学费都是东拼西凑的愚耕一点也高兴不起来甚至有愧疚感心情沉重。
愚耕在湘潭农校读书算是见了点点世面但对于他这样的年龄来说等于还是没有染上什么เ社会可气等于还是一盆清水。
愚耕学的是园艺专业还是中专愚耕对园艺专业并不感兴趣这么一点点专业在愚耕看来还算不得专业等于就是死记那几本课本内容。
愚耕刚开始还算规矩在第一学期的期中考试还能达到每门课程都及格时间长了愚耕就越来越厌倦课程学习倒是看了许多杂七杂八的书多得让人难以相信愚耕总是毫无缘由地相信多看一些杂七杂八的书总会有好处总会发挥作用。
有一段时间愚耕想搞一门自考选择的专业是农业推广但因为没有买到这个专业的自考书也就放弃了而有好多同学都选择行政管理这个自考专业都想当个基层农村干部。很少有同学真正想直接从事农业。
第一学期期终考试愚耕有半数以上课程都没有及格班上位居末位愚耕却一点也不因此自卑愚耕因为他看了那ว么多杂七杂八的书而充满自信愚耕最欣赏的一个表达充满自信的词汇就是“捉云拿月”。
7、到了第二学期愚耕是下定了决心读完这个学期就不读了因为下学期又要交一年的学费又听说下学期要到外面去实习愚耕也就自然而然下定了这个决心愚耕下定这个决心的过程也就是反反复复进行思想斗争的过程也就是心理最矛盾的过程好像只要不去真正实行起来事先怎么琢磨都琢磨不透想像中可以这样去做又可以那样去做摇摆不定。
愚耕还向几位同学谈起过他下的这个决心也还向弟弟妹妹透露过他下的这个决心愚耕是要从中鞭策自己欲要一言既出驷马难追说到做到。
愚耕下定这个决心其实算不了什么大事但这毕竟是愚耕生平头一次决定这么大的事愚耕才觉得下定这个决心异常的艰难下定决心后也就异常的决绝愚耕的这个决心还没有实施就自己把自己้吓倒了真是还不如快点实施ๅ得好真是还不如不去总是想起这个决心。
愚耕完全不知道读完这个学期不读了该怎么办甚至连事先想象的空间都没有。
愚耕在第二学期看杂七杂八的书看得更多更多课堂上愚耕连课本都不摆上光是看些杂七杂八的书有持无恐。
愚耕还经常对那些杂七杂八的书进行摘抄愚耕完全是抱有另一种学习的态度比起课程学习要认真多了愚耕相信比起课程学习那些杂七杂八的给他带来的深刻影响更能注定他今后会有怎样的命运就像他看过杂七杂八的书不同寻常一样注定他今后会有的命运也不同寻常。
第二学期期中考试愚耕每门课程都不及格班上绝对是倒数第一。
愚耕对养猪的兴趣还是一点也没有减退愚耕看过的养猪方面的书都可以新编成一本《养猪大全》但还是只能说愚耕懂得养猪知识却并没养猪科学愚耕还这么有兴趣学习养猪知识已经很出奇啦真是不可思议。
8、班上有位同学跟愚耕合得来这不等于说他俩的性格是相同的愚耕觉得他俩的性格截然不同愚耕是很容易跟不同性格的人合得来。
那同学以前有好几个暑假都到广州打过工这让愚耕羡慕得不得了好像光凭这点就以为那ว同学是个了不起的人物似的好像愚耕所处的人生阶段要比那同学所处的人生阶段要低了一级不能相提并论愚耕几次三番催促那同学这个暑假一定要带他去广州打工按愚耕的年龄真不应该这样没出息好像比起那同学愚耕还只是个三岁小孩一点世面都没见过。
那同学也多次答应这个暑假就带愚耕去广州打工但明显勉为其难碍不过面子好像那同学以前在广州打工主要是在工地上做小工挺艰难的愚耕有心理准备这个暑假跟那同学去广州打工主要图个安全他是绝不会给那同学带来很多麻烦愚耕从来只要给人带来就会过意不去的。
愚耕听说广州ะ那边查暂住证查得厉害想想就十分害怕要不是有相暂住证愚耕会以为ฦ流浪其实也很快活也很浪漫真是可以想像成很多种样子。
9、第二学期期终考试愚耕只考了一天的课程第二天一大早就卷起铺盖做贼似的偷偷走出了校门连头也不回逃之夭夭。
愚耕就这样再也不读书啦这成了愚耕人生中一条重要的界线可以说愚耕已结束了前一个轮回进入一个新า的轮回。并不等于说从此以后就再也不用看书了愚耕抱有终生学习的态度学无止境愚耕并不认为只有在学校读书才是学习。
10、愚耕回到家里告诉父母亲大人这个暑假要跟那同学去广州ะ打工怎么可能还会说出其实是要辍学。
父母亲大人相信了愚耕的话但明显有忧虑少不了要了叮嘱愚耕几句父母亲大人怎么可不可能将心中的忧虑全都跟愚耕表达出来愚耕则能ม完全体会得到เ父母亲大人心中的忧虑这就是农民父母与农民儿子经常碰到的情况严重缺乏口头交流以为好多心里话不必说出口。
父母亲大人都是一九五五年出生的人父母亲大人一生中碰到的影响最大的社会环境无疑ທ是搞集体那会的社会环境经历过搞集体并影响其一生的父母亲大人那ว一代人都有十分坚强突出的个性个个都能ม当角色。
愚耕暑假要跟那同学去广州ะ打工在父母亲大人看来确实算不了什么多大的事情愚耕这一代人没有经历过搞集体一点也不受搞集体影响在父母亲大人那一代人看来就是永远也长不大的孩子有没有经达过搞集体有没有受到搞集体影响足以产生比任何历史时期有可能产生的代沟都要最严重最深刻的代沟这种特定历史时期产生的最严重最深刻的代沟在农村要比在城里明显得多广泛得多。
愚耕心里难过十分慌乱愚耕这是头一次这么严重的欺骗了父母亲大人也是头一次真的就要去打工了愚耕以前从来就没有面临过任何一个ฐ问题这回愚耕一下子就要面临这么多的问题。
11้、妹妹正在外面打工弟弟刚ธ读完初二。妹妹弟弟都知道愚耕这回去打工其实要辍学。但妹妹弟弟是不会跟父母亲大人说的妹妹弟弟自愿不会跟父母亲大人说。
愚耕除了感激妹妹弟弟对他的理解与支持更多的是一种深深的愧疚感甚至有负罪感加重了事态的份量。
12๐、愚耕多么希望一家人能把事情说明了让他轻轻松松去打工会有多好呀愚耕头一次要去打工本来就有压力还又在隐瞒父母亲大人其实是要辍学愚耕能不心情沉重加上妹妹弟弟对愚耕寄予那么富有深厚感情的信任都自愿帮他在父母亲大人面前隐瞒真相愚耕实在是愧不可当。
父母亲大人妹妹弟弟都还以为愚耕多读了几年书要比起读书少的人更有出息些可以肯定父母亲大人、妹妹、弟弟对愚耕的信心与愚耕对自己的信心极不相称几乎肯定要让父母亲大人、妹妹、弟弟失望了。
愚耕对于这次去打工完全没有信心都不知道这次去打工他能干得了什么活哪还敢谈出息不出息的能平平安安就不错了。
13、愚耕这次广州打工当然要带钱去。其实愚耕好几天前就在湘潭农校打电å话要家里寄500元钱说是用来暑假去广州打工的但就是没收到钱。
愚耕回到เ家里才知道家里早已将50่0元钱寄到湘潭农校去了愚耕再回湘潭农校肯定能收到เ那500元钱让愚耕去广州ะ打工用的就不用说起那50่0元钱对家里对愚耕有多么เ重的份量愚耕实在是每次向家里要钱都很不好意思而愚耕只要向家里要钱父母亲大人都会给的。