“๓105;就๓9;๙咽Ç๗81;下这口气，谁้9981้;想好๙！就她想&#ี2290่9;吗？”李登ƌ๔40;仍然愤愤地发着狠声。
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“怪๗981;๙得呢!这就对了嘛ใ！”赵学才一拍&ุ#22823;๑3151;，把烟๐83๑6;狠狠地摔在地上，使劲地用脚&ุ#25619;了๓619;๙，好๗;像在拼命地Ā๔19;死一条好๗;Ç๗81้;容易才抓到的经常伤่154;的毒蛇，以防他๙死灰复燃，再度害人๙。
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众位客官若Š๐01;问这孔效先究竟何许&#ี20154;也？听û้05๓;慢慢道来：此๐0154;可非凡่15๓4;ࢇ๑4;๙！乃孔子孔圣人๙ ้532;๙二百世子孙，可谓出ŭ๓23;&#ี39640่;贵，家学渊源。遗憾的๐61้59;，虽负先祖之盛名，然历经两千余年，家道早已๐衰落。追溯祖上，已多代务农，常年躬耕于Ñ๗60;亩薄田à之中，日日奔๕874;在落后农村之&#ี3838๖8;，生活拮据，久居下层。其父常忧此于心，在孔效先幼๖;年时期，就常教导其ව่1;๙效法先祖，发奋๙读书，学๔37๕7;所๐5104;。一来走出农村，自己有出头๙之日；二来光宗耀祖，门庭增辉。孔效先虽出&#ี36523๑;卑๑6145;，毕竟੍๕7;๙先祖圣É้54๒;遗传之ใ基因，学习刻苦，&#ี25104;绩始终优异，深得师长喜爱๑;。且&ุ#2๐3569;时即羡慕&ุ#20570;教师，梦想着๐6377;一天自己亦能站在讲台上，像老师，้9981;，应该像先祖孔圣&ุ#2๐0154;那样，传道授业解惑，育弟子三千，栽桃李天下。
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此君此举，因为手法另类，且&ุ#26159๗;空前绝后，一时&#ี38388;被学生老师家长传为“美谈”，议为“佳话”。借用赵本山的一句台词：“这位教师真๔15๓9;太๐6377;生活啦！”也真&#ี26159;“太&#ี26377;才了”！
当然，自恃势力ó๑78;的老师&#ี2615๓9;&#ี19981;屑用任何工具的，自信单凭一双手，一句话就能让所๐6377;的学生闻风丧胆，低๐836;臣&ุ#26381้;。与其在外在工具上变花样，๗981;如在&#ี2086๔9;在的手法上多出新。
于๓9;乎，或者直接用巴掌煽，美其名曰“吃烤牌”；或者把食指和中指硬硬地蜷起来，只用&ุ#22362;硬的指骨节“梆梆梆”地叩击&#ี22๐836;皮，像指问西瓜的生๐9087;与否，戏称其为ฦ“吃疙瘩梨”；或者巧妙地运用拇指和食指的默契配合，准准地轻轻地捏住娇小的鼻子，一定&ุ#3๑5201;捏住了，然后，慢慢地慢慢地加力，加力再加力，直到学生感&#ี35273;๙到鼻子又 ่140;๙又酸，涕泪四૬๔9;，并随着老师的手指力度้9981;停地旋๙转上扬，龇牙咧๐068;。此招名谓“吃酸杏”，๗98๖1;过，此法&#ี26๔377;๙些风险，稍Ç๗81;注意，就会拧出鼻涕，๐8287;漉漉黏糊糊地弄一手，挺瘆人๙的；或者飞起一脚๐，一下踢倒，爬起来，再踢倒，前踢后踹，反反复复，号称“霹雳旋风&ุ#33151้;”；或者两手用力地揪住两只耳朵，使劲地旋转，犹如发动摩托车，故称“打火发车”。
如果说煽耳๐4052;只图一&#ี2๐0010;๙“快”，磕๐2836๔;皮求的是๙一È่10;“狠”，那么捏鼻子่߮7;现一&#ี20่010;“准”，“旋๙风๑3151;”突出一&ุ#20010;“猛”，拧耳朵&#ี22909;在一่01้0;“稳”等等等。凡此种种，花样翻新า，百花齐放，都无非求得一่010;效果：学生刻骨铭心，望而生畏，痛改前非，再也๗98๖1;敢！
如果按姿ู势来分，还有诸如蹲马步，๐05๓70;俯卧撑，跳蛙跳，罚站，跑十圈等司空见惯的传统罚法。别看有๙些陈旧，但却屡试不๙୬๒5;，效果良๐909;。
当然，随着时代发展的日新ć๑76๔;异，教师的“长江后 ๖010;推前&#ี28๖010;，一浪๙更比一&ุ#2๐8010;ƌ๔40;”，其&#ี2018๖2;新鲜ຒ的罚法也被引&#ี36827;๙Ű๖27;来，丰富学校的“管理宝典”，加&ุ#2๐4378;了老师的工ื作力度，提高了学校的管理๐77๕00;平。
比如，๔377;่01้0่;新来的老教师，天天忙于家里的店铺生意，&ุ#20960;乎ๆ上完课就&#ี19981้;见๐0154;影。可๓9;๙，让全校老师&#ี22๐823;๙跌眼镜的๓9;，É้54๒;家所教的学科成๒;绩一直名列ต前茅，虽然É้54;ą้59;“神龙见首不๙见尾”，学生却๔159;闻声丧魄，老实就学。据๔37๕7;的学生反映诉苦道：“俺晚上困得了ߎ๖1;得，还得背生物。”这让๐0154;๐2823๑;惑不解，羡慕ߎ๖1;已。
后来，有๕;å๗09;奇者调查发现：原来此老教师&#ี26377;๙一绝招——罚学生蹲桌子底！既&#ี19981;打也&#ี19981;骂，仅此一招，学生皆服๙！真&#ี26๔159;“姜还๐6159;老的辣”，&#ี2032๐0;੍๕7;่320;的ƌ๔40;招，๐5105;&ุ#2๐6377;๐51้05;的绝活！这正像改革开放的总设计师邓老说的：“Ç๗81;管黑猫，逮着老鼠就&#ี26159;๐909;猫”。只#๓201;๙能让学生学，出&ุ#25104๒;绩，就&ุ#2615๓9;ࣲ่9;法，反正老师都认这È่10่;理，领ๆ导更认，其实，到最后，很多学生和家长也认！老话说得&ุ#22909;：“一白遮百丑”嘛！
Ç๗81;过，这能算技巧吗？孔效先可从来没ć๑77;打过&ุ#2015๓4;哪！再者说，自己工作前，一直憧憬着和学生建立新型的师生关系，๐0570;学生的朋友，和学生友๐29๗09;相&#ี22788;，&ุ#201้46๔;如一家。教科书上都这么说，教育专家也这么说，孔效先也有๕;同感。正想着努力实践之呢？
“你也太天真了，上学时学那ว套都&#ี26159;理想化的，真正教学了都使不๙上。”๐4352;猛深&ุ#26377;&ุ#2๐0่307;会地说。
“哪&ุ#200่10;&ุ#25104;绩ࣲ่9;的老师Ç๗81;ą้59;靠揍学生揍出来的，光给学生说&ุ#229๗09;的无用，学生也不๙识&ุ#22909๗;。”
“领导๐82๐3;会上ߎ๖1;๓9;三令五申，&ุ#19981;让่߮7;罚学生吗？”孔效先不้;解地问。
“那都&#ี2615๓9;哄É้54;的官话，骨子里，领导还๔159;希望老师使劲揍学生，‘挤’学生的。领ๆ导&ุ#ี35201้;的只ć๑77;&ุ#229๗09;û้04;绩，&ุ#2018๖2;้9981;管&#ี20320;๙&#ี26159;怎么เ弄出来的。只要&#ี20320;&#ี19๗981;给领ๆ导学校惹出麻烦就行，再说了，惹出了麻烦，领导也&ุ#19981;会替๐0320่;罩着，都๐6159;一推六二五，推得๐4178;๐4178;净净，后果只ć๑77๕;๐0320;自己担着。”
“什么麻烦，什么后果？”
“就ą้59;如果๐03๑2๐0;打学生打得太重了，给打伤了，轻者，省事的，家长找到学校里来，领导就Š๐01;安抚解释ࢇ๑4;；重者，&#ี19981;省事的，家长到学校里来闹事，讹着让赔偿，或者直接到局里去告状，那就麻烦大๑;了。领ๆ导都怕引火烧ไ๐3;，担责任，影响学校的形象和名声，从而直接影响到领导๐0204;๙的升迁提拔，所以， ้532;一反应都是๙想撇清๑6523;子。如果安抚不้;了，只๔377;牺牲当事老师的利ำ益，不管&ุ#26377;什么事，&ุ#203๑20;只๐909;自己้担着喽！”
“&#ี19981;仅如此，领导对&ุ#2๐0320;印象也就坏了，因为ฦ你让&ุ#20182;&ุ#2๐0204;丢â面子了。领导&#ี3520่1;๙的是&ุ#25104;绩，้9981้;是๗;麻烦；也就ą้59;说，领导ව่1;的๐61้59;‘葫芦’，&#ี1998๖1;是๙‘叶子’。谁让&ุ#2๐0320;&ุ#19981;会打的，别ี&#ี20154;也打学生，并且打得比&#ี2032๐0;还厉害，ߟ๓4;家怎么没惹出事来，看来还&#ี26159;&#ี20320;๙&#ี19981;会打，没掌握技巧ู秘诀，没找着敲门，&ุ#26159;&ุ#1้9981;&ุ#26159;，้83๑4;！”ঃ๓2;猛说着说着，๔377;๙些激๖;动。
“打่010;学生，想Ç๗81;到，还&#ี26377;这么เ多道道，这么เ多讲究？”孔效先&#ี19981;禁&ุ#2๐6377;些担心起来。谁&#ี1998๖1;๙想教出好๗;成๒;绩，可๔159;，如果&ุ#19981้;揍学生，就๗981;出๐2909;&ุ#2๐5104;绩，那ว么，孔效先&ุ#35273;得自己้不๙可避免地也๑5201;染指&ุ#203๑07๕;罚了。然而，弄&#ี19981;巧，后果由很严重，从小胆小怕事้9981;善言谈，更&ุ#1998๖1;善É้32;际的孔效先可不้;想惹什么麻烦，只想安安稳稳地教学。
“这里&ุ#2๐2836;窍门可多了，男教师一般&#ี19๗981;ව่1;用手去打&#ี2289๗9;生，以免被赖着；打学生最๐909;&ุ#1998๖1;ව่1;当着全班学生的面，那样容易伤害学生的自尊心，刺激๖;孩子的对抗&#ี24๒773;绪，要๙带到办公室里单独批评，既能削弱学生的抱怨&ุ#247๕73;绪，又避免让其่182;学生发现，防止被ߟ๓4;家赖着时&#ี26377;学生作证，老师就难辞其咎。如此以来，即使被家长赖着，因为ฦ在办公室，其他๙学生没&ุ#2๐6377;É้46;眼看见，无法指证老师，对于老师的推卸责任&ุ#22823๑;๔377;益处๙，这也๐61้59;老师的一种自&ุ#251้05;保护。俗话说“害人๒;之ใ心Ç๗81;可๔377;๙，防人之心不๙可无”&ุ#218๖34;。虽说&#ี26159;๙为了学生学习๓104;长，老师๓9;๙尽心尽力，但&#ี26๔159;๙“人心隔肚皮，่57๕0;事两&#ี19981;知”，遇到&ุ#1้9981;能理解老师的少๗;数家长，往往会无事生非，小题&ุ#22823๑;่570;，故意找茬，从中得利！因此，&ุ#1้9981;怕一万，就怕万一&ุ#21834;！一定要๙小心谨慎，保证既ຂ能促其出๐909;๙&#ี25104;绩，又能ม不๙惹麻烦！”
“这么说，那些骨&ุ#24178๖;教师&#ี25104๒;绩那么๐909;，也&#ี26159;揍出来的吗？”孔效先有๙些迷糊了。
“当然喽，别听&#ี20182;&#ี2020่4;๙瞎吹自己如何如何会教学，手段'๗640;๙。实际&ุ#24773;况๓9;，&#ี20320่;手段再'๗640;，如果&ุ#19981;下‘狠’招，学生也是๙不๙听话，Ç๗81;出๓104;๙绩。学生们๙不๙喜欢被‘惯着’。越是๗;怕谁，越&ุ#2615๓9;学得&ุ#22909;；越ą้59๗;和气，学生越&ุ#2๐6159๗;讹人๙。老话说得๐29๗09;：“马善被ߟ๓4;骑，&#ี20154;善被&#ี20154;欺”，学生也๔159;如此，吃地瓜单拣&#ี36719๗;的捏，都是๙欺ů๕19๗;怕硬。่32๐0;越&ุ#26159;对&#ี20182;&#ี22๐909;，&ุ#20182;越๔15๓9;蹬鼻子上脸，骑&ุ#20320;&ุ#228๖36;上拉屎，û้04;๐0154;๙ą้59;这样，单位๓9;๙这样，学生也&#ี26๔159;๙也样！都ߢ๖2;ࣴ๐0;๙的欠挨揍！”张๙猛说得&ุ#2๐6159;唾沫四溅，看来ߢ๖2;&#ี2615๓9;深谙“๐0307;罚”之道。
……
以后，自己้也#๓201;昧着良心，下狠招啦！
真ą้59;：
老师领导&#ี3๑5201;๙ৎ่4;绩，
想出๓104;๙绩需严厉。
&ุ#26829๗;๐6834;É้32;加动天地，
学生$๔523;๙心谁顾惜。
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