即使再爱他,也实在叫人心力交瘁,通过前两次的接触,谢情发现孩子对她的话没什么反应,眼睛盯着地面或是她身后,可以说几乎无法交流,她只能通过母亲带来的专业诊断书和过去的病历还有学校报告了解基础情况,后来她发现孩子就算是听话的坐着,手脚也总动个不停,想了想还是放弃交谈,选择陪着孩子一样样的看她工作间里的东西,水彩颜料块,油画棒,彩色胶带,石膏,彩色米,黏土......。
即使再爱他,也实在叫人心力交瘁,通过前两次的接触,谢情发现孩子对她的话没什么反应,眼睛盯着地面或是她身后,可以说几乎无法交流,她只能通过母亲带来的专业诊断书和过去的病历还有学校报告了解基础情况,后来她发现孩子就算是听话的坐着,手脚也总动个不停,想了想还是放弃交谈,选择陪着孩子一样样的看她工作间里的东西,水彩颜料块,油画棒,彩色胶带,石膏,彩色米,黏土......。
