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第 4 部分阅读

“你有什么打算?”

“你有什么เ打算?”

火星自卫军黑师1้05๓6号报告

密级:绝密;

标题๤:关于39定居点异常现象的报告;

报告人:斥候连曼宁上尉;

报告日期:209๗8年9月11日

近日联邦舰队陆战队多次向我部防区发起猛烈进攻,尤以39区为甚。我部战士虽前赴后继,奋勇抗敌,但敌军装备精良,所用武器匪夷所思,非常人所能理解,因此我部不得不做最坏打算。

日຅前,我部组织39๗区居民撤离时,在能源中枢区域发现这株不明生物及其所附说明。经我部ຖ解读说明,得悉此物名“苏因”,系联邦15年前试制ๆ的生化装ณ置,因性能欠稳定而弃用。但从相关文档描述情况看,此物不仅能似动植物般自行生长,而且可以接收电子指令,按照ั人类命令自动做出攻防动作,因此可充作移动堡垒使用。具体使用方法,我部尚在研究之中ณ。

同时,从战事发展轨迹看,敌军似以攻占39区能源中枢为首要目标,而弃我火力点于不顾,由此判断ษ敌军目的并不在抢占39区,而在探寻某物。此物极可能系我部ຖ所获之“苏因”。

我部ຖ特此申请军部遣兵接应,不惜代价转移“苏因”,来时反击,或可堪大用。

火星自卫军黑三师899号报告

密级:绝密;

标题:“苏因”行动方案;

报告人:艾森·托罗少校;

报告日期:2098๖年12๐月10日຅

自前月2日收到เ友军残部送来“苏因”至今,已两月有余。我部组织精干力量彻查“苏因”构造,明确以下若干事项:

1้“苏因”系生命体,能够在任何阳光充沛的地区生存

2“苏因”可自行合成水淀粉糖氯化钠氢氧等多种化合物

3“苏因”在核心神经元中ณ具有转译电子信号的模块,可以接受人类指令

4“苏因”具有发达的神经系统,可以同时操控上千支枪炮

5“苏因”在接受献祭之后,可以不断提升智能水平,从而极大提高自动化程度

综合“苏因”的以上特性,我部拟定以下行动方案:

1组织五十人规模的特遣队,携带“苏因”潜入地球

2寻找有利地形建立据点,以最快速度展开“苏因”

3๑以“苏因”为ฦ根据地频繁出击,向地球联邦施压,以利我军在谈判ศ中取得有利地位

当否,请示。

火星自卫军军部ຖ指示:同意,从速执行。

黑三师๲师部指示:艾森·托罗少校率八团连四十二人即日起赴地球开展行动。

新城中ณ学中心花园里,金看完卷宗,合上电脑,第次从如此近的距离观察“苏因”。

不过十几个ฐ小时,它已经长到了近十米高,需要两三个ฐ人才能合抱。顶端的触角缓缓地蠕动分裂,根变两根,两根变四根,触角的终端全都嵌在三幢大楼的墙壁地面和天花板里。它似乎已经和校园融为ฦ体了。

这就是火星叛军从定居点里意外发现又拼死抢出来带到地球的神秘生命体?吞噬枪手,改变地貌,果然是超乎想象的力量呢!无论如何,在它的庇护下,大家暂时安全了。希望它真的能ม像资料中所说的那样有用。这是让大家活下去的最后希望

1执委会

2๐099年1月1日຅早晨7๕点。缕阳光照ั在金的脸上。他警惕地从地上跃而起。虽然前晚的敌袭被苏因的神奇力量瓦解,但整个学校依然处在危机之ใ中。不小心睡着实在失策。

他站在中心花园里,抬起头,好奇地看着四周的切。

三幢大楼的外立面以及连接大楼ä的通道已经被表面光滑的石块包裹,几乎看不到玻璃幕墙的痕迹,神奇的是,这种石块似乎是某种水晶和石英的混合物,坚固平整,却如同磨砂玻璃般透着光。因此,虽然无法透过窗户看清外面的景象,但阳光却可以透进来,照亮大楼ä的内部。

中心花园的顶上是片圆形的蓝色和缓缓飘过的白云,如同从井底看到เ的天空。奇妙的是,虽然中心花园是露天场所,气温却温暖如春。看来包裹大楼的不仅仅是普通石块,而且含有某种具有保温功能的特殊物质。

“这些不是石头,是苏因的身体。”托罗突然出现在金身后。他的双手被绑在身后,身上缠满电线。野山豪等众恶少在后面看押着他。

“带他来这里干什么?”金问道。

野山豪把两手叉在胸ถ前:“他要教你使用这玩样。我们得靠这个活命。”

“那就快说吧。”

看着金在电å脑屏幕上不断切出各种五颜六色的图像和飞速跳跃的数字,托罗逐做出说明:“这是全景图,这是地下根茎实时监控图,这是化合物合成进度图,这是分子式数据库”

金揉了揉太阳|岤,停了下来:“慢着,你先告诉我,苏因能做饭给我们吃吗?”

“当然可以。首先,打开分子式数据库,读取葡聚糖分子式模板”

“葡葡聚糖?”金对化学并不在行。

“就是淀ຖ粉第二列第四行那个对,然后,选取分解目标值,选择二阶糖或完全水解糖就是麦芽糖或葡萄糖你动作真慢”

“闭嘴!你等着,我叫人去。”

五分钟后,金把睡眼惺忪的波普和两ä眼通红的田基拉到เ中心花园:“波普,你负责数据库操作,田基负责数据检验。”

“那ว你干什么?”

“我?我”金平生第次感到自己้居然会有如此无用的时候。

这时,全校的视频终端突然亮起,吉乐的脸出现在屏幕上:“以下报到名字的同学,请速到เ校长办公室,有要事相商。高三1班,闻天,邵童,美夕,塞拉,雅心,高三7班,佟之毅,艾尔·金。重复遍”

托笑几声,对金说道:“要组建内阁了吗?祝๩你好运!”

校长办公室位于银河楼八楼正中。进入第道门,是办公室前台,校长秘书接洽来客的场所;过了第二道门,是个ฐ不到เ二十平米的小会议室,最多可供十五人开会;通过会议室侧的第三道门,才是校长办公的地方。

金来到八楼,看到第道门敞开着,校长秘书趴在桌子上,脑แ后破了个窟窿,垂下的手距离警铃不过几公分,看来还没来得及按下按钮就被射杀了。几个ฐ学生围着僵硬的尸体不知所措。

“去找辆推车吧!”