教师们想当然的认为，市委书记都支持的项目，当然能够成功，至于背后需要付出多大的代价，就不是大家思考的问题了。
只有柳风好保持着清新的头脑。事情才刚刚ธ起步，前面的困难更多，可以说十步才走完第一步。哪怕走完九步，都还不算成功。
“黄老，可以动手了吧。再这样下去，客户都跑光了。”卷发妇女望着闭目养神的躺在黑色靠椅上的老者，有些埋怨道。
娟子说完，就有些自嘲的笑笑。
柳老师：
吴卸仂全家叩谢
这二百元钱是老公的朋友借了老公的钱，上午来学校还的。当时赶着上课，身上的衣服又没有口袋，就顺手塞进了抽屉。遗憾ย的是办公桌不能上锁。当时也是想着办公室里总有人在，没人敢这么เ大胆的去乱ກ开抽屉。课上完，就忘了这回事。饭后，又有同事去街上的裁缝店里去做服装，一定要陪着去参考参考。
小偷是谁？石艳玲一个个的从办公室里的是来位老师脸上扫过，平日里大家友好相处，其乐融融，应该不会做出这样的事。唯一有可能的是毛卫平，如果赌博输钱了，或许真会做出这样的事。可毛卫平周一就宣扬，金盆洗手，从今后不赌博了，要大家做个ฐ见证。
“我看还是报jing。”柳风见平头毫无反应，拿出手机，开始拨号。
唐立要的就是这个效果，只有屈服了，接下来才好办事，放开平头，呵斥道：“穿上衣服。”
一切尽在不言中。
赵宇龙实际也坐过几次摩托车，公司里工ื地上的老板有事。带了几次，也就很享受这个ฐ感觉，早ຉ就感叹，如果也拥有一辆摩托车，那ว就此生无憾ย了。可惜，眼前这点工ื资收入，那ว是遥遥无期。
柳明跃眉头一皱，这个教导主任可不厚道。喝酒爽快，做人可不怎么样，如此场合，吵吵闹闹，颜面何存。反观侄子，小小年纪，至始至终淡然处之，遇事不惊，气度不小，以后的发展值得期待。
来者正是花园小学的校长董向东，国字脸，让人望而生威แ，以四十不到的年纪，就任市属小学的校长，也是意气风发的时候。
于是就在昨天的周前会上，陶伟义แ被校长点名批评，一点小事搞得全校皆知，闹得灰头土脸。
眼见柳风带着一副不服气的的表情要溜，陶伟义心中的这把火就烧的更旺了。
柳风就耐心的安慰，“只是意外而已，上学期的事是在家里，我们老师又不是跟屁虫，有什么办法？今天还要怪家长呢，刚ธ才医生也说了，这样的病情以前肯定也发生过，家长应该跟老师交代清楚。等会我们去孩子家里去看看，了解一下情况，仔细沟通一下。我还要批评家长呢。”
是以在农村有这样一句老百姓认定的真理：老师年轻的好，医生老的好。
“来了来了。”声音传来，门打开，一个ฐ瘦小的年轻男老师出现在面前，头发有些乱，眼神有些暗淡，似乎还没睡醒。见到柳风，便叫着：“我就知道是你这家伙，来的可真早。”说着看了一下手表，又道，“第一节都已经上课了，第二节，对了，这位měinǚ老师，进来坐一下。”
此时，鲍伟强早已坐在前面的教师机前，只顾ุ忙碌着，“你们稍等一下，等我忙完这一点。”
既然自己还是太弱小，那就让自己更快的融入这个ฐ社ุ会，更迅速的强大起来。让傅小春看到希望，总有一天，傅小春会回到自己身边。
周丽丽刚ธ喜滋滋的走开，毛卫平又走了过来。看见周丽ษ丽的背影，暧昧的一笑。
“没事就好。”王毅走过去轻轻抱了抱柳风，低声道：“一切都会过去的。未来的路还很长，明天又是一个ฐ艳阳天。”
很久很久没听过这么温暖的话了，柳风心底涌ไ起一股暖流，“恩！大熊。如果傅小春遇到困难，你能帮就尽量帮下。我就不再找她了。”
悠扬的音乐慢慢响起，《风中ณ有朵雨做的云》，柳风突口而出，才记起这首歌已๐经很久ื没听过了，歌词也许已๐经忘了。
柔情似水的声音逐渐飘荡在空中ณ，傅小春很投入的唱着，声音似乎ๆ有些哽咽，余光偶尔从柳风脸上飘过，那一份伤感，让人心碎。
“你的口味，还没变？”傅小chun望着柳风，淡淡的说道，“也许这里饺子味道不合你口味。”
“一定要举例吗？”见对方แ眨着双眼，柳风只好投降，“先说教学，虽然在农村，也不能ม就此沉默，而要努力学习，有所作为，这段时间，我可是硬着头皮参加了市里优质课的比赛。再说我爸的生意，要不是我鼓动，可能今天我就没机会请你吃馄饨了。”
想了一会儿，柳风也想不出个所以然，便站起来打开门，在校园里悠闲地散步。
第一次遇到เ同事借钱，又只有百来块，柳风当然不会拒绝，从皮夹里掏出二百块。毛卫平很有分寸的只要了一百，说这一百输了就认怂，不玩了。
房间里一时无声，“书到เ用时方恨少”，为ฦ什么以前想不到学五笔打字呢？现在眼睁睁的看着对人耀武扬威แ，目空一切，可又没办法回击。
“哦，是吗。你来？”有人敢接招，王冬略๓感意外，自然不会认为ฦ自己会输，“这样，谁输了，以后就不要到这里来玩？敢不敢?”
这节课主ว要是理解面积的意义，和认识常用的面积单位：1平方厘米、1้平方แ分米、1้平方米。
可是，毛老师问题一抛出，下面一片寂静，孩子们你看看我，我看看你，没有人举手。
陶伟义更是丈二和尚摸不着头脑，要不是柳风有前面的两ä点中肯的言论镇住，早就展开了反击。
最后只剩下陶伟义一人，还是直愣愣的站在过道上，脸色一阵青一阵白，犹在思考自己้哪里还不够大气？哪里还太拘。
柳风一阵茫然。这，能有这么快见效吗？不从思想上树立起以学生为中心的教学观，学起来的也只是徒有外表而已。也好，就先从一般的教学手段开始，慢慢的培养两人，总有一天，暖和的n风会吹遍大江南北。
……
……
一位女孩在边上泡上一杯茶，“沈教授，您的大红袍泡好了。”
何月仙心里一惊，如此说话，会不会有麻烦，打起来那ว就糟了。又不好意思走进来，拼命地伸长脖往里面瞧。
然后两个ฐ人的声音就低了下去。
“不行。”
“对，坐那里，不要动，脸朝过来一点，保持微笑。”
王毅“哦”了一声，也想不到对方会问自己。也不说话，从旁边包里摸出几张名片，每人一张发下。
接下来便是傅小ūn转，这次却是停在了陈芸面前。
“黎锦光”？柳风默念两ä遍，记不起有这个ฐ人。这是谁？父亲的朋友？
有儿子在，自己也就可以休息下了。柳明成递过一本xiāoshòu三联单，吩咐道，“小风，你来记一下。”
“你们说，他的什么เ数学教学实践会不会也能搞出点名堂？我听了他的课，可是蛮有意思的。”王成生若有所思的说道，“如果有名堂的话，我们也跟着学一学，或许也能沾点光哦。”
方แ向来却是不再言语，暗中点点头。
虽然不知对方用意，这倒也没什么隐瞒。柳风点点头，“是的。”
周丽ษ丽顿时大感失望，向丽ษ萍去要，那ว是不可能的事。李萍正恨自己抢了她的机会，怎么เ可能会同意？再说，自己้可不是只看教学设计，教学设计是死的，关键在于写设计的意图。如此，上课才能根据学生的情况及时应对，做出相应的调整。
叶所长朝唐立一个ฐ眼神，唐立便走向前去用shǒukào再次铐ຖ住毛老板，然后走出教室。