没有什么是最重要日子随着阴晴变幻
离比赛只有不到一个星期了，最后一个ฐ星期的训练已经不可能ม带来太大的飞跃了，但是行百里路者半九十，现在也不是放松的时候。
孙诚轩在改打到边路之ใ后，终于有条件挥他的特长，一次漂亮的穿裆ด过人还是非常大的提升了球队的士气，但是对方的几名防守队员虽然技术上并不见得能阻挡孙的突破，但是只要利用身体去剂孙，孙就要被迫丢球。这一个ฐ星期的训练，虽然杨乐่多次向孙讲解了如何合理的利用身体对抗。但是这个孩子内心有一种强烈的自我保护意识，在球场上就变得非常的“谨慎”。
这时全场比赛我们第一个角球，我们需要做的时取得全场比赛第一次射门的机会。
“请问你有男的朋友吗？”
“我理解错什么了，哪有你这样的人，打电话开口就问别ี人有没有男朋友。
“知道那么多东西又有什么เ用？”
“那你喜欢教历史吗？”
王强的队友都拥上来庆祝，之前的阴霾消失不见，看来“大哥”确实深得人心，王强却第一时间奔向了廖平，一次简单的击掌，看下下午的架不用再打了。
杨乐่决定离开，但是离开之前他还要暂时留下来，因为他还需要见两个家长，不是因为ฦ饭店的饭菜特别好吃，他只想知道因为他们的儿子踢球，这些家长还会做出什么疯狂的举动。他还想知道，像他这样一个对中国足球，或者对足球“一无所知”的教练能给这些家长什么帮助值得他们又请客又塞钱的卖力讨好。
上午的训练结束，杨乐准备找王强谈一谈，一方面是对昨天他的行为作出解释，另一方面也是想从王强这里寻找一点线索，了解为什么王父一定要让他改打后卫。可是奇怪的是，训练一结束王强就消เ失不见，他又怎知王强廖平已经“赴约"去了呢？
"王强，你在什么เ地方，我有点急事要和你说。”电话那头传来了杨乐่急切的声音。
“足球比赛的本质是什么เ？我认为足球比赛的本质就是比进球．在以进球为ฦ中心的基础上，于是产生了进攻与防守的战术；细腻与粗放的打法．但是不论你怎么踢这个ฐ球，终究还是以把球送到对方的球门为目的．所以当我们以进球为目的的时候，进攻确实是不错的选择。富有进攻性的足球大多包含快，大范围，技术的特点．快是球与球员的快移动（例如突然的节奏变化和反击），大范围是球的大范围转移和球员的大范围穿插跑动．而技术则是指在恰当的时候运用出的最合理的技术动作。”讲理论最重要的就是要专业，什么叫专业？不装就不专业。
“卡鲁？他用皮球做出的所有动作，我都可以用橙子做出来。”这种故事显然取得了非常棒的效果，孩子们都表现的非常开心，气氛显得及其活跃。
“我一定要成为利物浦的主教练，让这个死酒鬼去看英冠。”
有一所重庆的学校需要一招收名足球教练，带领u14组备战参加萌芽杯，工资待遇不高，但是有食堂补贴，提供住的公寓，不知道你是否有兴趣。终于，杨乐等来了好消息。
那个时候他的大伯是不耐烦的，每一个球迷看球的时候都是不耐烦的，一方面他会和你讲很多自以为是的观点，另一方面会不屑于回答他认为很低级的问题。
现在仔细回想呢，杨乐所在的三班数学成绩领先三班可以说有理有据，因为他们最近一个月都没有上过体育课了，体育老师总是有事、生病、请假，而他们的班主任总是无偿的为其代课，如果不是有一定的年龄差，很难不让人以为体育老师同班主任有什么。这样不计回报的奉献自然而然的换回了3分的优势，可是面对这场足球比赛，一个ฐ月没有上过体育课的三班就显得有心无力。
以前有一老歌唱得是让大家看不到เ失败，让成功永远在。如果世界上真的只有富人，没有穷人或许真的会少很多矛盾，但是仔细想想这些命题本身就是一个ฐ悖论，当你没有机会成功的时候，真的应该享受失败，至少面对这场比赛，泰勒压根没考虑过成功。
三天后，杨乐迎来了小组赛第二个对手，也不知道王强去哪结交了那么เ多朋友，竟然来了一个班的人给球队加油，还有男有女，甚是壮观。而球队的表现也算对得起观众：
开场15分钟，王强就和苟闽在前场打出一次配合，苟敏在禁区前沿一脚低射，球应声入网。1:o。
上半场26๔分钟，苟闽开出角球，对方禁区内乱成一团，混乱中周渝先出一脚将球碰进，2:o
上半场34分钟，王强带球突破，再被人强行压至底线附近后，王强勉强传中ณ，球却鬼使神差的越过了对面防守队员，包抄到位的周渝再入一球。
下半场21分钟，廖平在边路一路杀到เ前场传中，王强前点停球后小角度打门将比分扩大为ฦ4:o。
全场比赛终场前3๑分钟，对方利用一次任意球的机会直接破门得分，而这个球再次暴露了黄正化对角度极佳的高球射门无能为力的弱点。不过4比1的比分足够确保胜利ำ，同时拿到6๔分得杨乐也可以庆祝自己的球队体现出线了，因为在同组另外一场比赛中，明羽足校以9比o横扫了中年人的球队，估计这下中年人输得肯定无话可说。不过令人担忧的是明宇足校之前可是13:๘：o横扫了我们眼下得这个ฐ对手，最后一轮比赛我们应该如何应对？
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孙诚轩已经康复，但是修养了这么เ久的他没有能力马上比赛。而之前没有来得起去看明羽足校的比赛也是杨乐犯的一个ฐ很大的错误，现在的条件是他对对手一无所知，而压力确是意外的出线让学校领ๆ导开始重视，他们竟然要来观看小组赛最后一场比赛。
摸着石头过河，毕竟比赛的结果不影响出线，现在能做的也只有走一步看一步，足球场上简单的比分加减是不能衡量出没有交手的两队的实力差距的
杨乐่依旧排除了与之前两ä场相同的：黄正华丛林、李浩、蒲国栋、廖平黄东、李响、万城苟闽王强、周渝。
而对面的阵容杨乐就一个都不认识了，44๒2但是没有平行站位，不过队员刚ธ好从1号到11号，尽显了专业精神。
学校领导不仅亲自到场，还组织了两个班的拉拉队，算上王强“拉来”的一个班，杨乐的球队竟然有两ä百名“球迷”。也算展现出了“豪门”风采。
不过更令杨乐大为吃惊的是他居然在看台上现了前国脚马明羽，尽管已经福的马明羽带了墨镜，杨乐还是一眼认出了他，原来明羽足校正是马明羽所创立的足球学校。
杨乐从小到大呢，也没有经历什么เ挫折，所以他也没有害怕过什么，但是这次却不自觉的现手不听使唤。面对一个足球学校就开始“抖”，杨乐่的教练生涯注定要充满艰辛了。
上半场的比赛可以说如同噩梦一般，第一次近距离目睹“球星”把杨乐“吓傻”了，在英国他当然看过更大牌的球星，不过观众和对手可不是一回事，这种压迫感可是说是说来就来，没有征兆。如果说球队教练“傻了”还不是毁灭性的打击，那实力差距就是完全无法弥补的问题了。
整个上半场的过程就和宋世雄老师过去的解说一般：
开场仅仅三分钟，对方9号拿球突破，只见他灵活的摆脱了防守队员，身旁的8๖号队友适时前插。9号球员一脚๐精准的直塞直接找到เ了8号，8号球员拿到球后并不急于射门，相反背身依住防守队员然后再将球交给了从后插上的9号，这样8号9号球员的两ä脚传球打打穿了对手的整条防线，9๗号接球后摆弄好布点就是一脚劲射，对方门将呆若木鸡。1：o，明羽足校领先。
仅仅过了五分钟，明羽足校故技重施，9๗号球员在中圈附近拿球突破，有了经验的对手并没有急于扑上前去围堵，相反他们选择了死死的盯住其他明羽足校的队员，而9号球员的突破好像无人可挡，很快连过两人的他已经要到禁区附近了，这个时候的对手依旧ງ没有包夹上抢，9๗号球员直接原地摆腿远射，球又进了，这球射的漂亮。2：o，明羽足校领先。
上半场十四分钟็，明羽足校后场抢断直接长传动反击，9号队员这球挺的好，9๗号球员停下球后果断分边，边路的6๔号球员接到9号队员的传球后一路狂奔，6号球员传中ณ，9号球员拍马赶到，一记漂亮的狮子甩头，3๑：o，明羽足校领先。
就这样，上半场杨乐的球队竟然一口气丢了7个ฐ球，看台上的校方领导“愤怒”离场，而“拉拉队”更是连零星的助威声都没有了。
这完全是职业球队，这是杨乐对对手唯一的评价，我们球队实力最强的王强同他们都有不小的差距，我们无法战胜这个对手，此时的杨乐虽然“清醒”了过来，但是却束手无策。
所有的孩子都在等着杨乐่开口，他们都在期盼教练能给他们鼓励，他们还记得第一次训练赛半场大比分落后的情况下杨乐给了他们很多建议。