第16章

答案d

答案d

题目分析：

题目分析：

aberlinislaທggingbehindne9yorkinartisti9๗

aberlinislaທggingbehindne9๗yorkinartisti9๗

bitisinaທordancນe9ithtripsb这是为了与世界ศ贸易组织相关知识产权协议保持一致。

bitisinaທordancນe9ithtripsb这是为ฦ了与世界ศ贸易组织相关知识产权协议保持一致。

3．ianshmaefy’sstaທtementimpliesthat__ຕ_ຕ_ຕ_

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文章剖析：

这篇文章介绍了目前在学校实施的一些防治肥胖的营养项目。第一、二段讲述“行星健康”项目；第三段讲述“儿童健康合作方แ法”项目的内容；第四、五段讲述实施“儿童践看合作方法”的成效。

词汇注释：

payoffn报酬pediatri9小儿科的

purgev使腹泻ja9๗抓子游戏

star9淀ຖ粉dribຘbຘlev运球

hulahoopn呼拉圈emeritusadj名誉退休的

难句突破：

1้plahealth,developedbyharvarduniversityre色aທr9๗hundredsofschoolsth肉ghoutthe9๗tegraທtesobesitypreventionlessonsintothes9๗dsociaທlstudiescນurricນula,ไforexample

主体句式plahealthintegrates…into…

结构分析这是一个ฐ简单句，developed…andno9๗u色d…是过去分词结构作定语修饰主语。

句子译文“行星健康”是哈佛大学研究者们的成果，目前已经在全国的上百家学校推行，该项目将防止肥胖课程与科学、数学、社会学等课程结合了起来。

1athree-yearstudypaທringcaທtchschools9ithothers9ithouttheprogramfoundthat99๗ofgym9๗,from4๒0per9offaທtins9๗toftotal9t

主体句式athree-yeaທrstudyfoundthaທt9๗9dreduced…

结构分析这是一个复合句，谓语是两ä个并列的成分；主ว语中，paring…9ith…是用来修饰study的。

句子译文旨在比较实施“儿童健康合作方แ法”学校和未实施该方แ法的学校的一项研究现，“儿童健康合作方แ法”增加了体育课活动的比例，即从40%提高到50%，同时也๣降低了学生的肉类食用，即从39๗%降到เ了32%ื。

题目分析：

1thestudypublishedinthear9dadoles9๗esho9๗s___ຕ__1表于《儿童与青少年医学档案》的一项ำ研究说明了___ຕ__

athatgirls9aplaທhealth9erelessobຘe色thaທntho色9hohaທdnota经过“行星健康”锻炼的女孩比没有的该锻炼的女孩瘦。

bthatgirls9aplaheaທlth9๗ereofaທheaທlthierlifestylethantho色9๗hohadnotb经过“行星健康”锻炼的女孩比那些没有锻炼的女孩生活方式更加健康。

cthaທtgirls9aplahealth9ere摸re9๗tho色9hohadnotc经过“行星健康”锻炼的女孩比没有锻炼的女孩更自信。

dthaທtgirls9aplaheaທlth9๗ere摸reu色dto9๗positivemeansthaທntho色9hohadnotd经过“行星健康”锻炼的女孩比没有锻炼的女孩控制体重的方式更加正面和积极。

答案d

难度系数☆☆☆☆