“哦，不，睡得好着。”明月回答道。
“哦，不，睡得好着。”明月回答道。
班主任看到举ะ两只手的，本想又让他再来，只能让同学举一只手，但看到เ有过一半的人举ะ手，所以就算了。因为将双折合成单手还是远远过前两位，他依然是“榜手”，因此，班长一职非他莫属了。
班主任看到举ะ两只手的，本想又让他再来，只能让同学举一只手，但看到有过一半的人举手，所以就算了。因为ฦ将双折合成单手还是远远过前两位，他依然是“榜ึ手”，因此，班长一职非他莫属了。
令她抓狂的是，他还是不满意，他说：“可不可以把最后‘的’去掉换成‘哦’呢？这样才让人感觉亲切是不是？”
令她抓狂的是，他还是不满意，他说：“可不可以把最后‘的’去掉换成‘哦’呢？这样才让人感觉亲切是不是？”
老师解释说：“他上课睡觉，你应该叫的，不叫也就罢了，你还看着他睡觉，看他睡觉咱也就不说了，你还边看边笑，第一天就以这样的状况上课，以后可想而知，所以要惩罚你一下，好让你记住自己้所犯的错。”
老师解释说：“他上课睡觉，你应该叫的，不叫也就罢了，你还看着他睡觉，看他睡觉咱也就不说了，你还边看边笑，第一天就以这样的状况上课，以后可想而知，所以要惩罚你一下，好让你记住自己所犯的错。”
说说笑笑半个小时便从指尖流过，宿舍其他吃饭的人也都回来了，他俩也该吃饭了，说吃就吃，拿上吃饭的家伙，带着激动的心情去饭堂，看看新学校的饭怎么เ样，这是俩人共同期待的事。
说说笑笑半个ฐ小时便从指尖流过，宿舍其他吃饭的人也都回来了，他俩也该吃饭了，说吃就吃，拿上吃饭的家伙，带着激动的心情去饭堂，看看新学校的饭怎么样，这是俩人共同期待的事。
刚问完，这时铃声“叮铃铃”的响了，不是下课而是刚刚上课。第一节上课都有提前十分钟的预ไ备铃，别的同学都是在预ไ备铃之前到教室的，他是刚打正式铃到的。而老师是在正式铃前的一分钟进教室的。所以，这一响真是非同凡响啊，好像跟老师过意不去而有意让他过去。
刚问完，这时铃声“叮铃铃”的响了，不是下课而是刚刚上课。第一节上课都有提前十分钟็的预备铃，别的同学都是在预备铃之前到教室的，他是刚ธ打正式铃到的。而老师是在正式铃前的一分钟็进教室的。所以，这一响真是非同凡响啊，好像跟老师过意不去而有意让他过去。
他说：“这个ฐ，这个嘛，唉，不解释了，意思你知我知说后大家知就行了，还解释啥啊！”看样子他是真不知道了，此时极力的在辩解。而他眼睛一转，很狡黠的对老师说：“如果我解释对了，以后可不可以不交作业？”
他说：“这个，这个ฐ嘛，唉，不解释了，意思你知我知说后大家知就行了，还解释啥啊！”看样子他是真不知道了，此时极力的在辩解。而他眼睛一转，很狡黠的对老师说：“如果我解释对了，以后可不可以不交作业？”
他说：“真没幽默感，那我不叫你老妹儿，难不成直接一些叫你四眼。”他抓住了同桌最最明显的特征，那就是她戴着眼镜，而对戴眼镜的人来说最俗、最低下、最无法忍受的便是听到有人叫自己้四眼啦。
他说：“真没幽默感，那我不叫你老妹儿，难不成直接一些叫你四眼。”他抓住了同桌最最明显的特征，那就是她戴着眼镜，而对戴眼镜的人来说最俗、最低下、最无法忍受的便是听到有人叫自己四眼啦。
“啊……。”他吞吞吐吐的，显然对老师的话有另外的想法。他接着说，“下不为例我也许很难做到เ，可不可以事不过三啊！”
“啊……。”他吞吞吐吐的，显然对老师的话有另外的想法。他接着说，“下不为例我也许很难做到，可不可以事不过三啊！”
班主ว任终于开口了，刚一开口就怒道：“这才刚开学，你们之间就闹矛盾，并上升到打架，这以后还了得。说吧，到底怎么回事？”
打架是学生时代的平常事，但刚开学就打架的的确是少，而“战争”又来的太突然，班主任还没任何的心里准备。
乐乐乐先说：“不关他俩的事，都怪我处事不当。”
杨光不解的说：“怎么เ能怪你呢？”
“其实都是我的错，我不该先动手。”丰塨子说。他看乐่乐乐่主动承担责任，替自己้解困。他忽然被乐่乐่乐的这一举动感动了。而这事本来就是怪自己的，所以他也向老师认错。
“我不该还手的。”乐乐่乐争辩道。
“其实都怪我，没有劝架反而助架了。”杨光也参与到เ了认错的队伍。
这时老师愣住了，没想到他们彼此都承认是自己的错，到此老师也不知道该怎么เ说了。因为他们自己都不去计较了，而自己如果惩罚他们那肯定是不明智的决策。所以老师做了很明智的决策，说：“好了好了，都别争了，希望你们好好珍惜你们之间的友谊，我不惩罚你们了，快回教室上课去吧！”
这件事就这么被解决了。
出来后。乐乐乐说：“下次可要好好的擦黑板哦，我可不想下次又是我们三个ฐ被班主ว任找。”
丰塨子笑着说：“嘿嘿，肯定不会有下次的。我保证以后肯定比你同桌的黑板擦的好。”
杨光又参与其中，来了句很有深度却不深的话，他说：“真是不打不相识啊！”
“一打就相识哦。”乐่乐่乐补充道。
三个人都笑了，谁也不会想到刚ธ才斗争那么厉害的角儿现在关系会这么เ的好。试想，如果没有乐乐乐的主动认错，丰ถ塨子会主动认错吗？就更不会到最后彼此争着认错了。事情只要处理的妥当，就可大事化小，小事化了。相反，如果处理不当，小事嬗变成大事那是肯定的。
杨光说：“我们以后就是好兄弟了，丰ถ兄，你说是不是？”
丰塨子的“好”还没说出来，乐乐乐就说：“咦，怎么能叫丰兄呢？这很容易让人误解为丰ถ胸ถ的，还是丰公子好听。”
杨光连连说：“哦，对对对，说得有理。”
丰塨子听乐乐乐说完，真的很佩服他的能言善辩，感叹他真的很厉害，非一般人所能比的。
三人走进教室，全班同学看着他们这么快就回来了，都很吃惊。而且三人都没有不服气的表情，也没有生气的迹象，大出喜欢看热闹人之意料。
明月关心的问乐่乐乐่：“没事吧，老师没罚你吧！”
“没有。”
“真的？”
“但是……。”
“怎么了？”
“老师没罚我，却罚你了。”说完看着她，接着说，“你知道为ฦ什么老师没罚我而罚你吗？”
明月不明的摇摇头。
“老师说既然你这么喜欢擦黑板，就满足你，让你擦一个ฐ礼拜的黑板，怎么样，高兴不？”他又开始和她开玩笑了。