第十八章:石墨烯锂硫电池宣传(1 / 1)

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班主任金袁勇在同学之中来回走动,解答着同学的疑问,为同学们的报考志愿提供了宝贵的意见。

班主任金袁勇在同学之中来回走动,解答着同学的疑ທ问,为同学们的报考志愿提供了宝贵的意见。

“以后大家就要去上大学了,在大学里面,大家要好好的学习。不要以为到了大学就可以好好玩了,现在这个ฐ社会,是一个全民学习的社ุ会,是一个学到老活到เ老的社会。祝大家在大学里面能ม生活的更好。”饭桌上,班主任金袁勇首先站起来说到เ。

“以后大家就要去上大学了,在大学里面,大家要好好的学习。不要以为到เ了大学就可以好好玩了,现在这个社会,是一个全民学习的社会,是一个学到老活到老的社会。祝大家在大学里面能ม生活的更好。”饭桌上,班主任金袁勇首先站起来说到。

“因为宿主按照系统的指导去抓小偷,造成了心理伤害,身为宿主怎么可以有心理伤害,所以本次完成任务后,有奖励。”系统难得解释了一番。

“因为宿主按照ั系统的指导去抓小偷,造成了心理伤害,身为ฦ宿主怎么可以有心理伤害,所以本次完成任务后,有奖励。”系统难得解释了一番。

不过这对林奇没有造成任何影响,相反他还很期待这次考试。不单单是为ฦ了证明这段时间的所学,也为了看看人工ื智能ม阅卷系统是一个什么เ东西。林奇没有料到市里面这次还挺时髦,能ม紧跟上时代的步伐。

不过这对林奇没有造成任何影响,相反他还很期待这次考试。不单单是为ฦ了证明这段时间的所学,也为了看看人工智能阅卷系统是一个什么东西。林奇没有料到เ市里面这次还挺时髦,能紧ู跟上时代的步伐。

林奇分析了自己的优势和劣势之ใ后,给自己制ๆ定了一个计划ฐ:首先从网上学习电池方面的知识,然后自己搭建自己้的简易的实验环境。

林奇分析了自己้的优势和劣势之后,给自己้制定了一个计划:首先从网上学习电å池方แ面的知识,然后自己搭建自己的简易的实验环境。

“好吧,既然无法反抗,那ว么我就下载这些电å视剧ຕ吧,要在一周只能ม看完还是有压力的。”

“好吧,既然无法反抗,那ว么เ我就下载这些电视剧吧,要在一周只能看完还是有压力的。”

与之前做数学卷子的状态相比,这次已经好太多了。

与之前๩做数学卷子的状态相比,这次已๐经好太多了。

没有反应,“不是这句。”

没有反应,“不是这句。”

为了满足大家的需求,我用两个ฐ手机,这个手机我直接放到桌子上面,大家可以直接看我是怎么เ操作的。杨翰林放的位置都是有讲究的,既满足了观众能看到操作的需求,又能展示出手机绝对没有连接充电å线,包括无线充电。为后面的电å池宣传做了一些简单的布局。

和平时玩游戏一样,杨翰林直接进入游戏开始玩起来,刚ธ开始的时候手机电å量是100%,大家都没有注意。

玩了几局之ใ后,大概过去了两ä个小时吧!杨翰林会找各种机会把电å池的电量在不经意间让大家看到เ,但是也๣就匆匆而过,没有人怀疑杨翰林在秀电池。

五个小时后大家没有任何反应,直播间的人有走的有来的,但总体上人是越来越多。

每次杨翰林去吃饭,或者去厕所的时候,林奇会上来这个话的人得到เ了大家的支持,大家都知道这个情况。

林奇看到这里,开心坏了,终于有人注意到了。不过我们就是不说,我们再卖些关子,等到玩二十个小时的时候,再佯装ณ知道了这个事情。

真正等到玩到第二十个小时的时候,加上平台的推荐,和一些朋友的介绍,越来越多的人过来了,直播间在线人数超过了50万大关。

然后杨翰林才在一次休息过后,不经意的看到了众人的留แ言。

“怎么大家都在关注电å池啊,不看我玩游戏了吗?”

“游戏也关注,电池也๣关注。”

“好吧,既ຂ然那么多人问我,我就说了。这个电å池是我的好兄弟林奇发明的,最新的石墨烯锂硫电池。看你们说的那ว么神๰奇,不就是电池耐用点吗,我说你们至于吗?一个ฐ个的跟没有见过世面似的。”杨翰林故意开启了嘲๦讽模式。

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