因为民白天要上托福课，准备申请大学，没时间带孩子，我在图书馆的esL只上了两三个ฐ星期就终止了。直到民停了晚上的LI民的LIncນ老师，很多人都说是个非常棒，非常负责的人。据说他每天上课前都要唱两三分钟的加拿大国歌，上课时会针对各学生的英语水平来制定上课内容，尽量使每个ฐ学生的语言水平都能有所提高。而不象我的LInc老师，每天是能混则混。
我的LInc老师是个黑人，看上去有点眼熟ງ，不知在哪见过。身上总是有一股刺鼻的香料味，上课时，就随着他身子的运动，悠悠绕绕地钻进鼻子里，很不好闻。班上的同学不多，有一半都是印巴，中东一带。其余的就是中国人了。黑老师上课总喜欢用小部分时间讲语法，大部分时间就用来纸，大家埋头做练习，最后黑老师念念答案，一个晚上两个半小时的课就是这样给消磨完了。对那些语法不好的印巴人也许会有点帮助，但于我却不对症。很多时候，课间那些坐在附近的印巴人都来借我的练习答案看。因为我的答案总是全对。有时，老黑也会很奇怪地问我，你不应该呆在三级，你应该去四级。我没听懂，怔怔地望着他。然后老黑就笑了，哦，我知道了，你听、说不好。我仍是没有听懂ฦ，木木地盯着他。然后看见周围的同学对着我微微笑，我才开始有些明白了他的意思。
老黑总喜欢玩些暧昧的游戏。或者跟女同学眉来眼去，或者来些身体接触。上课时还要玩点文字游戏，指指女同学的敏感部位，问英语怎么说之类。碰到有的女同学一副害羞状，那ว老黑就哈哈地大笑，很满足很开心的样子。
课上了一段时间，便与一些同学都熟ງ识了。其中有一个ฐ印巴人，很喜欢跟我坐在一块，经常地跟我说些笑话。有一次，我有事没来，他来问我，怎么那天没来，我一下子不知道如何英文表达，就按中文的表达习惯说我有事情。他笑了起来。以后每次碰到我，都要拿这句话来取笑我。然后身边的同学便也都笑起来。有一天，他跟我说他找了个工作，我问他做什么，不如也介绍给我做做。他说不适合我，那要力气，适合民，等以后有空位了会来通知我。几天以后，他上班了，我就再也没碰到过他。
在我们班上，有一群中东女人，从来都戴着面罩上课。她们中有好几个ฐ都住在我的附近。我曾看到เ她们和自己้的孩子在住处附近的小孩操场上玩。她们与外人不太讲话，每天就是那么两ä三个ฐ来来往往，叽叽喳喳的。上课时书包也从来不离身，走哪带到哪。有时我会在想，中东男ç人可以娶好几个老婆。那ว她们住在一块，不会是共一个老公的吧，不知道她们对自己社会的女人地位低下有没有什么เ不甘或者抱怨呢。
英语学习班的同学大多不固定，今天你来，明天我来，后来也许就再也不来了，就如走马灯似的。曾接触到许多中国人，有的已经来了四五年，生了两个孩子；有的刚来，到这儿过渡过渡；有的伴侣有了工作，自己还在找；但很少看到有找到专业工的，绝大多数都在苦苦奋斗ç，寻找出路。也可能有出路的人是用不着来这儿的吧。总之，来这儿上课的人很少看到有灿烂的笑脸的，一个个ฐ看上去都是愁眉苦脸。
多伦多的晚上非常安静。路上看不到行人，只有一辆辆的车风驰而过。夜黑沉沉，静悄悄的，到处都是影影绰绰的树木和此起彼伏的悉悉唆唆的声音，以及骇人的时远时近的狗吠声，偶尔地还会遇到群聚的不安分的年轻人，气吼吼地吵闹和打骂。这就是每次上完课后我必走的夜路。每当这时，我总是又急又怕，眼睛瞪得溜圆，路也走得越来越急，到最后索性飞奔了起来，直到进了家门才算舒了一口气。据民说，他有一次晚上回来，还现在我们这层楼里有一个醉鬼躺在楼ä道上。有几次我们在屋内似乎还听见了有人开我们门的声音。想想都令人后怕。看来，平时还是得要多加小心。