伴随系统语音的还有迎面传来的低磁声，“我还以为扑空了。”话是对王国信说的。
伴随系统语音的还有迎面传来的低磁声，“我还以为扑空了。”话是对王国信说的。
王国信趁热打铁，好好教导小妹，“更何况你要了这些没用，但东西到了青儿手里，她可以用来学习，这些纸就有了价值，青儿也提高了自身价值。你想想是不是给青儿更好？”
王国信趁热打铁，好好教导小妹，“更何况你要了这些没用，但东西到เ了青儿手里，她可以用来学习，这些纸就有了价值，青儿也提高了自身价值。你想想是不是给青儿更好？”
说完头也不回地回房看女儿。
说完头也不回地回房看女儿。
瘦小干瘪的手轻微颤抖，僵直地等待答案。
瘦小干瘪的手轻微颤抖，僵直地等待答案。
早在建国初期，国家就明确了扫盲这一目标。在全民扫盲的热潮中，林桂也曾咬着树枝、骚着头皮认字来着。
现农村人的普遍观点是，字是一定要认，就看学多少。
女孩子念个小学就差不多，男孩子要是读书厉害，那再继续往上读，毕竟万一祖上冒青烟呢。
王家就冒过两回，一回是王县万，一回王国信。
王红儿、王翠儿据说学习也很好，但林桂不以为意。
就那整天在学校干活比在家里还多的劲，学再多也就那个水平。
经常当着王杏儿的面嘲讽：破学校，五年教的字怕还比不得她当初ม上夜校时一晚上学的。
王杏儿把这句话记在心里。
王国信不打击小孩的积极性，摸摸小家伙的脑袋，点头道：“只要杏儿能ม学会，大哥哥全都教给你。”
…………然而事实却是：
【为什么我要写一到十？而且每个字写一百遍！】
【地球人教育模式。】
【我都快不认识这些字了！】王杏儿不认字，但代毛毛的潜意识认字。
所以当王国信信笔写下一到十并教学的时候，王杏儿立刻๑领悟、学会了。
大量机械化的训练反而让她愈发陌生这几个ฐ字。
【我应该告诉大哥哥，我学会了，不用写这么เ多遍。】坐在凳子上的屁股还没捂满十分钟，离开了。
王国信上山帮忙干农活，不在家。
王杏儿蹦蹦跳跳离家，掠过的身影被挑豆子的王青儿捕捉。
她立刻叫住，“杏儿你不练字吗？出去干吗？”昨天她陪伴都发生淹水事件，若不好好监管放任她胡闹，指不定发生什么事。
“我去山上找大哥哥——”
“吃饭了他们就回来了，你在家里等着不就好了。”路上若是遇到เ蛇，杏儿绝对会去逗弄，坚决不能ม放她一个人行动。
“要你管，嘞ๆ嘞嘞ๆ——”王杏儿顽皮地吐舌，撒开腿奔出去。
一改餐桌上一心向学的乖娃娃姿态，返归劣童模样。
王青儿心堵。
早在王国信抱歉地告知王青儿，他下次还会带画纸回来，希望能将这次的纸给杏儿用时，她的心里便升起不乐่。
是呢，杏儿和大哥才是亲兄妹，所以杏儿可以毫不留情地抢自己的纸，大哥也会偏向杏儿。
她干吗要管杏儿呢？
王青儿眼睁睁地看着王杏儿跑出院子，随后当做什么也没发生继续挑豆子。
“王杏儿，王杏儿你跑哪去——”隐隐约约听到เ有人叫自己。王杏儿刹住脚๐，掉头。
“呼呼呼——”追上来的是个小男孩，约摸四岁。
遵循女孩幼年身高比男孩高规律，他同王杏儿一般高。
“恶霸你叫我干吗？”王杏儿一边问话，一边提腿，一副听完就走的姿势。
恶霸是当地人对顽皮小孩的称呼。
恶霸挤眼睛，拥有一嘴烂牙的嘴巴要凑到เ王杏儿耳边说话。
王杏儿不乐่意了，你长这么磕碜，怎么可以靠近我呢！
眼睛一瞪，手一推，“要说快说，我还有事呢。”撇开王杏儿长得黑这一点，小模样还是挺俏的。
恶霸探手想玩王杏儿的睫毛，手背被女孩恶狠狠打下去。
他嘿嘿笑收回手，说明来意，“我昨天听到我哥和强子说今天要和其他男ç生围你姐。”
他硬是扛着王杏儿杀人的目光靠近，兴奋又神秘地说道：“他们说要摸你姐的！”
王红儿十三岁，王翠儿十一岁，营养压根跟不上来，第二性征小苗头都没有。
奈何农村风俗剽悍，很多人家父母隔着帘ຈ子或是完全不隔音的墙搞事情，小孩听去，不免催熟ງ。
一波坏小子因此想摸摸女人，体会一下什么感觉。想来想去，王姐这对姐妹最好下手。
她妈生了三个女孩，姐妹们在家地位不高。两ä人长得也还可以，正好下学有段路上没有大人。
这么思来想去，坏小子们锁定了目标。
“你说的是真的？”王杏儿眯眼睛，压低声音森森道。
“不骗你！”恶霸学王杏儿压低声音说。
“你为什么告诉我？”犯罪人当中可是有他哥哥呢。
恶霸忸怩，好一会儿才说：“你问这么多干吗？反正不会骗你啦！”脸蛋微红。
王杏儿盯住恶霸好一会，确认对方不是拿她寻开心。
咬碎牙，撤回去山上找大哥哥的步伐，奔向学校，“跟我来！”