严涵也没有说别ี的什么，只是说让白静凡把那篇作文稿送给她，她感到写的非常好，想留作纪念。白静凡虽然感觉非常奇怪，但自己้留แ着也没用，也没多想，就把作文递给了严å涵。过后就不再想作文竞赛这件事了，又开始过着自己平淡的日子。
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那个人点了点头：“小子，认不认识我？听说你现在很鸟呀？”白静凡哭笑不得，这些人连自己都不认识，自己鸟不鸟和他们有什么关系，不就是想找茬大家嘛ใ，还用的着找理由á吗？
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白静凡苦笑了一下，说：“不是吧，爷爷，你怎么เ会这么เ想呢？虽然我挣得钱多些，你也不至于这样怀疑我呀！”大家哄的笑了，再没有刚ธ才那种紧张的气氛了。
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旁边的人听了差点没晕过去，那ว是鞠躬吗？他不弯腰那ว手腕还不得折了呀！只是现在不是评理的时候，看到เ这个小子被白静凡控制住了，他们一群人赶快围了上来攻击白静凡，想解救这个ฐ小子。
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三个人刚走进教室，教室里立刻响起一片掌声，既是欢迎白静凡和严涵能把杨冷燕请回来，给了大家道歉的机会而高兴，也为杨冷燕能ม再回到大家中间而高兴。
三个人刚走进教室，教室里立刻响起一片掌声，既是欢迎白静凡和严涵能把杨冷燕请回来，给了大家道歉的机会而高兴，也为杨冷燕能ม再回到大家中间而高兴。
没想到当李老师把白静凡说的这些告诉吴伟的时候，吴伟不仅不相信他的话，还指责李老师袒护自己的学生。为这，两ä个ฐ人又大吵一次。
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说着就向严涵抡起了巴๒掌，向严å涵脸上打来。虽然白静凡在卢仁贵奚落自己的时候没理他，但是刘文斌他们的对话让白静凡听了很解气。后来听了严涵的话，白静凡乐起来，没想到เ同桌这么幽默，这么有才。
说着就向严å涵抡起了巴๒掌，向严涵脸上打来。虽然白静凡在卢仁贵奚落自己้的时候没理他，但是刘ถ文斌他们的对话让白静凡听了很解气。后来听了严å涵的话，白静凡乐่起来，没想到同桌这么เ幽默，这么เ有才。
伴随着“天尽头，何处有香丘？天尽头，何处有香丘？”这两句的奏出，更是把白静凡的这种悲伤的情绪带到了顶ะ峰，他的喉咙里已经不能自已的出阵阵呜咽之声。伴随着洞箫中ณ出的“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的曲调，这曲《葬花吟》也就慢慢进入了尾声。
伴随着“天尽头，何处有香丘？天尽头，何处有香丘？”这两ä句的奏出，更是把白静凡的这种悲伤的情绪带到了顶峰，他的喉咙里已经不能自已的出阵阵呜咽之声。伴随着洞箫中出的“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两ä不知”的曲调，这曲《葬花吟》也就慢慢进入了尾声。
严涵自己也不知道对白静凡是什么样的感情，只是想和他说话、玩闹，感觉和白静凡在一起很温馨。虽然经常和白静凡玩闹，但是她也非常注意不引起白静凡的反感。她怕，怕白静凡生气，怕他不理自己，虽然这样的事情从没有生过。就拿今天的事情来说，严å涵就是故意的和白静凡闹着玩呢。
严å涵自己也不知道对白静凡是什么样的感情，只是想和他说话、玩闹，感觉和白静凡在一起很温馨。虽然经常和白静凡玩闹，但是她也非常注意不引起白静凡的反感。她怕，怕白静凡生气，怕他不理自己้，虽然这样的事情从没有生过。就拿今天的事情来说，严å涵就是故意的和白静凡闹着玩呢。
白静凡可不想让对方恶人先告状，先站出来把今天早ຉ上生的事情向王主任讲述了一遍。可以说白静凡讲的基本都是事实，那ว些猜测的话语一句也没讲。
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那ว个被白静凡踢倒的男ç生坐在地上，指着白静凡对那几个人喊道：“你***โ竟敢打我，兄弟们，你们帮我把这小子好好的收拾一顿！”
那个ฐ被白静凡踢倒的男生坐在地上，指着白静凡对那ว几个人喊道：“你***竟敢打我，兄弟们，你们帮我把这小子好好的收拾一顿！”
虽然昨晚李老师在定了班委会之后也说过类似的话，但那是一种场面话，因为ฦ这是学习委员的职责，大家没想到今晚倪老师专门对大家讲这事。不过，虽然和白静凡才相处了一天，大家已๐经感觉出白静凡并不像其他学习好的学生那ว么傲气、不好相处。他是那么เ的和气，和谁都能ม说得来，使大家没有隔阂感。所以倪老师让他辅导大家学习，大家还是非常欢迎的。现在听倪老师说让白静凡讲几句，大家都扭头看向白静凡，报以热烈的掌声。
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