“你能照ั这样子画一个大的么？”我没有防到เ先生也会要我画起画来，有些“๙受宠若惊”的感觉，支吾地回答说“๙能”。其实我向来只是“印”，不能&ุldquo;放大&ุrdquo;๙。这个“๙能”字是被先生的威严吓出来的。说出之ใ后心头发一阵闷，好象一块大石头吞在肚里了。先生继续说：&ุldquo;我去买张纸来，你给我放大了画ฑ一张，也要着色彩的。”我只得说“๙好”。同学们看见先生要我画画ฑ了，大家装ณ出惊奇和羡慕的脸色，对着我看。我却带着一肚皮心事，直到เ放假。
自从我跌伤以后，五哥哥每天乘店里空闲的时候到楼ä上来省问我。来时必然偷偷地从衣袖里摸出些我所爱玩的东西来&mdaທsh;๙—例如关在自来火匣子里的几只叩头虫，洋皮纸人头，老菱壳做成的小脚，顺治铜钿磨成的小刀等—&ุmdaທsh;送给我玩，直到我额上结成这个ฐ疤。
二
&ุldquo;逃难。&ุrdquo;
我倒有点奇怪：“๙逃难&ุrdquo;两字的意义，在他不会懂ฦ得，为甚么偏偏选择它？倘然懂得，更不应该喜欢了。我就设法探问他：
“你晓得逃难就是甚么？&ุrdquo;๙
“就是爸爸、妈妈、宝姊姊、软软……娘姨，大家坐汽车，去看大轮船。”
啊！原来他的&ุldquo;逃难”的观念是这样的！他所见的“逃难”，是“๙逃难”的这一面！这真是最可喜欢的事！
一个ฐ月以前，上海还属孙传芳的时代，国民革命军将到上海ร的消息日紧一日，素不看报的我，这时候也定一份《时事新า报》，每天早晨看一遍。有一天，我正在看昨天的旧报，等候今天的新报的时候，忽然上海ร方面枪炮声响了，大家惊惶失色，立刻约了邻๑人，扶老携幼地逃到附近江湾车站对面的妇孺救济会里去躲避。其实倘然此地果真进了战线，或到了败兵，妇孺救济会也是不能救济的。不过当时张遑失措，有人提议这办法，大家就假定它为安全地带，逃了进去。那里面地方大，有花园、假山、小川ษ、亭台、曲栏、长廊、花树、白鸽，孩子一进去，登临ภ盘桓，快乐得如入新天地了。忽然兵车在墙外过，上海方面的机关枪声、炮声，愈响愈近，又愈密了。大家坐定之后，听听，想想，方才觉得这里也不是安全地带，当初不过是自骗罢了。有决断的人先出来雇汽车逃往租界。每走出一批人，留แ在里面的人增一次恐慌。我们集合邻人来商议，也决定出来雇汽车，逃到杨树浦的沪江大学。于是立刻把小孩们从假山中、栏杆内捉出来，装ณ进汽车里，飞奔杨树浦了。
所以决定逃到เ沪江大学者，因为ฦ一则有邻๑人与该校熟识，二则该校是外国人办的学校，较为安全可靠。枪炮声渐远弱，到听不见了的时候，我们的汽车已到沪江大学。他们安排一个房间给我们住，又为我们代办膳食。傍晚，我坐在校旁黄浦江边的青草堤上，怅望云水遥忆故居的时候，许多小孩子采花、卧草，争看无数的帆船、轮船的驶行，又是快乐่得如入新า天地了。
次日，我同一邻人步行到故居来探听情形的时候，青天白日的旗子已๐经招展在晨风中，人人面有喜色，似乎从此可庆承平了。我们就雇汽车去迎回避难的眷属，重开我们的窗户，恢复我们的生活。从此“逃难”两字就变成家人的谈话的资料。
这是“逃难”。这是多么惊慌，紧张而忧患的一种经历！
然而人物一无损丧，只是一次虚惊；过后回想，这回好似全家的人突发地出门游览两天。我想假如我是预言者，晓得这是虚惊，我在逃难的时候将何等有趣！素来难得全家出游的机会，素来少有坐汽车、游览、参观的机会。那一天不论时，不论钱，浪漫地、豪爽地、痛快地举ะ行这游历，实在是人生难得的快事！只有小孩子真果感得这快味！他们逃难回来以后，常常拿香烟簏子来叠作栏杆、小桥、汽车、轮船、帆船；常常问我关于轮船、帆船的事；墙壁上及门上又常常有有色粉笔画的轮船、帆船、亭子、石桥的壁画出现。可见这&ุldquo;๙逃难”，在他们脑แ中ณ有难忘的欢乐的印象。所以今晚我无端地问华瞻最欢喜甚么事，他立刻选定这&ุldquo;逃难”。原来他所见的，是&ุldquo;逃难”๙的这一面。
不止这一端：我们所打算、计较、争夺的洋钱，在他们看来个个是白银的浮ด雕的胸章；仆仆奔走的行人，扰扰攘攘的社会，在他们看来都是无目的地在游戏，在演剧；一切建设，一切现象，在他们看来都是大自然的点缀，装ณ饰。
唉！我今晚受了这孩子的启示：他能撤去世间事物的因果关系的网，看见事物的本身的真相。我在世智尘劳的实生活中，也应该懂得这撤网的方แ法，暂时看看事物本身的真相。
唉，我要向他学习！
1้926年