刘媛的小书包就这样变成了大家眼中的神秘之地。有调皮的男孩子，会在下了课后，偷偷的溜到她的座位上，翻看着她的背包。这时候，便会有男孩子起哄，若是现了苹果或者糖果之类的，大家便你一口我一口的迅毁尸灭迹。赵亦中每次都在旁边看着，刚开始觉得这样挺好玩儿，可后来，他便觉得这样不好。
爸爸小时候酷爱音乐่，为了买一个二胡，承受了nǎinǎi的诸多怒火，甚至不惜残酷的体罚。nǎinǎi为此，还差ๆ点将爸爸背上的肉给硬生生咬下来。可爸爸并没有就此放弃，他坚持着自己的音乐่之路。
这是爸爸第一次，在赵亦中面前露出如此黯然的神sè。
可爸爸不是一个见钱眼开的人。为ฦ了能照顾大家的感情，爸爸最终决定同时拍摄。农村婚嫁迎娶，讲究吉时，会找专门的风水师傅算命。不过，那ว个时候的人已๐经开始有了一些不一样的想法。
只是这件事让赵亦中选择，却是陷入了一个迷茫的境地。
妈妈当年给赵亦中穿姐姐的裙ำ子的时候，可没想到会在许多年后，仍然让赵亦中难以忘怀。爸爸妈妈在吵闹离婚时，可没想到เ那ว个时候看似幼小的赵亦中ณ，从此就将这件事记在了心里。爸爸在喝酒后的样子，也成了他心中一个永远的痛。
妈妈可以把希望寄托在自己的身上，可自己้原本还想让妈妈做自己的依靠，可现在，自己้该怎么办？
这个时候，赵亦中最期盼的，便是电话那头不要挂电话。酒醉的爸爸，若是被人挂了电话，那就如陈酿的火山一下子迸了一般。这样子的爸爸很吓人，也很唬人。小小的赵亦中，宛如怒海中的一叶扁舟，像是风雨飘摇中的柳叶，弱小的不堪一击，不堪一吼，不堪爸爸的一个眼神。
现在想起这些事，赵亦中突然想起了一个ฐ爸爸妈妈很少谈及的一件事。在赵亦中和二姐刚刚ธ出世不久的几年里，总是有一些莫名其妙的人，往自己家里的大门口塞一些纸条。这些纸条，赵亦中从来没见过，爸爸妈妈更不会将它们保留แ。因为，那上面的内容，尽是一些威แ胁的语言，甚至是死亡威胁。据爸爸妈妈所讲，有人羡慕他们家，觉得他们家生二胎竟然一下子生了个龙凤胎，而且还没有被计生办罚款。所以，那几年里经常有人写一下恐吓xing质的纸条，塞到赵亦中家里的门缝里。
很快，赵亦中就感觉到เ肚子不舒服。这是一种非常想大便的感觉。但是这个时候还没到放学的时候，是不能离校的。但是这种感觉很快就占据了赵亦中的小脑袋。憋着，对大人来说都是极为难受的一件事情，更不用说是这么小的一个孩子了。
他开始哭喊了，在寂静的道路上一声声的哭喊着妈妈，一遍遍的哭喊着，然而这一切都不会改变什么……
有一次是幼儿园放学，很多父母都来接自己的孩子。赵亦中ณ的父母那个时候是比较忙的，可能也是觉得幼儿园离家并不远。现在看来顶多三里路。所以那个ฐ时候，父母都是让他和二姐还有对门的孩子一起回来。只是这有些一厢情愿了。因为对面的姐妹还有个爷爷会时不时的去接她们。这一点让赵亦中好生羡慕。但赵亦中是一个听话的好孩子，所以他从来没告诉自己的父母。其实，他是很希望自己้的妈妈能够来接自己้的。
他动了动身体，紧了紧抱着妈妈的手。母亲像是觉察到孩子的不安，抱着孩子的手更用力了些。赵亦中感到了一丝不舒服，然而他没有时间去在意这个了。
其实，也可以这么เ说。当初慕橙在写下这些文字时，就是对过往的一个追忆和反思。慕橙希望，通过本书能承载一些来自心灵的折磨。但即是如此的一本书，到เ时便免不了会引来诸多非议，甚至是对慕橙本人的人身攻击。
妈妈好像早ຉ就料é到了一般，拍了拍儿子的背，然后就跟儿子聊起天来。一会儿说，你看，那ว边还有麻雀呢，一会儿又道，你看看那个，是不是你的同学。妈妈尽量把一些常见的东西，用一种惊喜的腔调表述出来，以期能转移自己儿子的注意力。
不过，妈妈低估了赵亦中对自己的依赖。直到回到เ家后，赵亦中ณ才从妈妈怀里下来。下来后的赵亦中，依然有些羞涩，不过此时，他的不好意思居多。不知道是妈妈刚才的话影响了他，还是妈妈的做法影响了他，赵亦中觉得有些不好意思面对妈妈，或者觉得自己有些愧对妈妈。
妈妈瞧见他的样子，就又劝他去理。赵亦中这次没有强烈的反驳，有些扭捏的摇了摇身子，然后说：“我不想理。”声音中ณ还透露出了一股委屈之意。
妈妈见此，便知道这事有门。当下又温言劝了几次，赵亦中ณ果然扭扭捏捏勉勉强强的答应了。
这次去，跟回来时就完全不一样了。赵亦中和妈妈高高兴兴的拉着手，一起到了理店。理的姐姐见他们母子俩又回来，也是惊讶了一番。理师按辈分是要叫妈妈为婶婶的，所以，赵亦中ณ便称呼她为姐姐。
此时，姐姐正在为另一个ฐ等了半天的人理着，便招呼了声：“弟弟要理啊，先在那边坐一会儿，等下姐姐帮你理。”之后又对妈妈说道：“婶子，你们得等会了。”
这时，其他三个ฐ等着的人，却说：“一会儿先给孩子理吧，我们不着急。”
姐姐听了，笑道：“那感情好，呵呵。”
妈妈赶紧向他们道了声谢。随后，四个ฐ大人便聊了起来。
农村人质朴，那时候，人们的想法很简单，不像后来。让孩子先理，大家都不会有意见。而且他们都知道，小孩子理最麻烦，要是让孩子等久了，说不定他就没了耐心，到时候，这对母子又白跑一趟。
没一会儿，便到了要理的时候。先前那ว位理的阿姨正在染，需要过一段时间，才能完成。趁着这段时间，姐姐便先给赵亦中理理。
赵亦中是个小孩子，姐姐在原来的座椅上，又加了个小凳子，这样，赵亦中ณ坐下后的高度才适合。
直到围上白布，赵亦中都表现的很镇定。其实，他这时候的心里早就慌了。姐姐告诉他，不能乱ກ动，也不要转头，要不然就理不好了。
这下，赵亦中ณ便看不到妈妈了。姐姐手中的电å动推子一响，赵亦中这心里不安的感觉豁得一下就上来了。赵亦中ณ张开嘴就大喊道：“妈妈，妈妈……”
正在旁边看着的妈妈，立马就应了一声。
“在这呢，妈妈在呢。你看对面的镜子，妈妈是不是就在你旁้边啊。”
赵亦中闻言看去，果然从镜子里看到เ了妈妈，而且妈妈就在自己้左手边。赵亦中不安的心接着就安静了下来。只不过，这脑แ袋上嗡嗡作响的推子实在是吓人。赵亦中ณ又扭动了起来，一副不安分不想理的架势。
妈妈和姐姐劝了一会儿，不仅没什么เ效果，反而现这小子有要哭的趋向。
妈妈这时说道：“要不，你就给他修一修吧。”
姐姐闻言一愣，这修怎么修，想了会后，眼神一亮，笑道：“要不就给他留长算了，给他理个分头，您看怎样？”
妈妈此时哪有什么เ主意，听了这话后，便连忙点头说好。
姐姐瞧见妈妈的样子，安慰了赵亦中一句，然后转身放下电动推子，拿起一本型书，递给妈妈道：“瞧，就是这个样子。你看中不？”
妈妈笑着接过书，看了一眼，道：“中，只要能给他理了就行，小孩子哪那么เ多要求。”妈妈说完，便呵呵的笑。
姐姐听到เ妈妈如此说，便明白了婶婶是什么เ意思，当下拿了剪ຘ刀给赵亦中剪ຘ了起来。
赵亦中此时安静了下来，不过他心中还是有些害怕。一把剪刀在自己脑袋上剪来剪ຘ去，赵亦中只想想就觉得吓人，何况此时还亲眼看着。可要是不看吧，赵亦中就更害怕，只好眯着双眼，看一会儿闭一会儿。
妈妈此时，就拿着书给他讲：“你看，姐姐给你理完后，你就变成这个样子了，你瞧，这人好看不？”
赵亦中哪知道什么เ叫好看，什么叫帅，他更不知道这型是不是适合自己。但他见妈妈这么说，便本能的觉得这是好看的，而且姐姐给自己理完后，自己也会这么好看。
之后，妈妈又跟他讲：“对嘛，你现在不哭才对。其他小朋友理也没有哭的，你以后也得像现在这样才好。理个有什么เ好哭的，又不疼，也不痒，以后，可别再做这些让别的小朋友笑话你的事情了。”
赵亦中听着，只觉得让别的小朋友笑话自己，的确不是什么เ好事。便也没在哭闹，安安静静的让姐姐给自己理完。
理完后，姐姐还有等着的那ว些客人，也都夸自己听话，懂事，是个好孩子。这么一来，赵亦中觉得妈妈刚ธ才说的话对极了。赵亦中想到，以后，一定不能再做让别人笑话自己的事情了。
攀比教育是中国家长传统教育方式，这样的心理其实是有些扭曲的。有些孩子，在长大以后，可能ม受这方面影响不大。可还有一些孩子，会因为其他方面的原因，放大这种影响效果。因为这种意识，会让孩子在做事情的时候，完全以别ี人为基准。他会特别在意别人对他的看法，一旦得不到别人的肯定，他很有可能会不知道该怎么做，该怎么办，严重的甚至会导致孩子抑郁๗。世界上的人，没有一个ฐ完全一样的，每个人都有自己的喜好，当这个孩子在做一件事的时候，他一旦以别人的要求为要求，那很有可能就会处处碰壁。满足了这个人，可能满足不了另一个人，满足了另一个，可还有更多的人。到了这时，如果他不能ม走出这种模式，很有可能ม引抑郁的形成。
好了，这是题外话，现在，言归正传。
从那ว次之后，赵亦中就一直留着分头，一直找这个姐姐理。不过那时，赵亦中ณ并不怎么เ会打理头，本来的三七分也没有出现，赵亦中ณ觉得头烦人了，便会简单的一抿落下来的头。他这么做，就让他整个ฐ型都向一个方แ向倾斜，倒也别有一番๘风趣。
那时，小孩子留แ长是件挺罕见的事情，在太平乡就更罕见了。整个ฐ班里除了女生留长，其他男生就只有赵亦中自己้留着长长的分头。赵亦中ณ学习好，人又老实，从来不跟同学打架，老师还经常表扬，这样的表现，让其他男生觉得赵亦中都是好的。连他自己้留的分头，都成了大家羡慕的型。不过，羡慕归羡慕，那ว时候，在农村，男孩子留分头，可不是一般家长能ม够接受的。
赵亦中在大家的羡慕下，也觉得自己้这样挺好的。他自己也很高兴，直到三年级入学的那一刻。