第5章(1 / 3)

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在“太空时间”里,双方不再争论或互相抱怨、不提起未解决的事、不算旧账、不谈判,不逼对方,而是相互坦诚地说出内心的情感需要,说些大家在一起时的欢乐,谈一些大家可以一起做的开心事,把对方视为最可信赖的朋友。

一、家庭中的eq之ใ基本要诀

哭泣——被拥抱

第一章为什么写这本书?/1้

3—4分:可以改善得更好。

0—2分:恭喜你,你的婚姻ี生活是健康的。

这个测试,不是什么学术性的正式测验,而只是想引导你注意一下,在你的婚姻生活中哪里可以下点工夫去提升。

以下是一些简单的方แ法去增加两ä人之间的共同信念、共同价值:

第一个方แ法:

1้每人一张纸,一支笔。

2每人各自写出20件两人可以一同做,在1~2小时中完成的事项。这些事项应该是费用极低,现实环境容许,而且相信大家会做得开心的事情。写的过程中两人无຀须讨论。

3两人都完成后,轮流读出所写的其中ณ一项,若两人都同意的,便写在另一张纸上。若有任何人不同意的,都不能写入。无须说出不同意的理由,对方亦不得追问或批评。待两人都全部读出自己所写的,看看另一张纸上写上多少两ä人同意的事项。若少于12๐项ำ,各人须各自再多写10项,重复以上的程序,直至做出一份有过12项ำ的两人支持的事项ำ清单。

4定出时间表,每周两ä人同做清单里至少两ä项ำ的事项。更可每次每项ำ都加添增加乐趣的主意只要两人同意。

第二个方法这方แ法更适合两人以上的家庭,例如家中有小孩共四人:

1้四人开会,定出一个未来的目标。这个目标应该是在3至6个月内能实现的大目标可以分拆为数个小目标。

2目标必须是四人同意支持和各自能够出力的地方,旨ຈ在实现四人都能够有所得、感到成功、快乐和满足例如策划一次家庭旅行,或者搬新居。

3选定目标的过程中,亦应采用第一个方法的一些规定,即:

●各人可自由提议,其他人不得批评、叱责、嘲笑和忽视。

●各人可以经由表示不支持而使任何提议不获通过。

●各人亦可以在目标范围和达到เ目标的途径的设计上写下各自的看法,然后全体讨论。

参考本书中的“沟通二十条”。

如此,最终获得大家通过的目标和计划的内容,都是全体支持的,亦因此代表了众人的共同信念和共同价值。

二亲子关系

在中国传统的教导孩子模式里,亲子之间的共同信念、共同价值是很不足的。家长以“权威”、“什么都知道”和“你受我管”的态度对待孩子,孩子被要求“听话”,孩子完全被动,难以建立足够的自我价值自信、自爱、自尊。

既ຂ然家长的责任是帮助孩子良好地成长,使他们有足够的能ม力用自己的双腿站立在他们的世界里,因此使他们培养出足够的自信、自爱和自尊是极为重要的。家长应该以爱、鼓励和支持去代替恐惧、羞愧感和犯罪感来推动孩子,家长亦应该帮助孩子建立出一套良好的信念、价值和规条Bvr。就是说,家长需要给孩子一个平起平坐的地位,才能有所谓共同信念、共同价值的出现。

如果家长老是把孩子当作孩子,孩子又如何能ม够成长,他日变为ฦ一个“大人”?就是这个理由á,所以十多岁的孩子多数“反叛”,瞒着家长在外面做很多顽皮事。其实,这是孩子让他们自己成长的方法。如果家长不喜欢这个方法,就要改变对孩子的态度:把他们当作“准大人”,给他们空间和地位。如此,也就可以建立共同信念与共同价值了。

上一节婚姻关系所介绍的两ä个ฐ方法,也适用于亲子关系中。

三与老人的关系

每个人有许多能力,会随着年龄的增长而减低。如果没有在年轻的时候建立一套健康的思想模式,年纪大了,会因一些能ม力的减少而感到เ不安。能力是使我们能够控制自己้的世界的凭借,这些能力的消เ失,使我们看到เ一些在过去我们可以控制的事情不再如此,如果同时又未能注意到自己在思想方แ面的成长,心中ณ便会产生一份不安全感。

事实上,因为思想成熟ງ了,很多年轻时需要控制的事在年纪增长之ใ后不再需要控制。思想成熟ງ增加我们处理世界上事情的不同选择的机会,增加了我们的智慧,我们应该明白这是改变对世界的态度,对自己้要求的时候了。

老人的不安全感使得身边的人感到窒息,因为ฦ老人要求自己้无力控制的事情仍受自己控制,而所用的方法是企图运用身边的人的能力,这使身边的人感到被操纵,因而抗拒并引起关系紧张。其实随着年龄增加的智慧,能ม够使一个人有更多的选择,更大的内心力量,因而应该更能随和、灵活和适应。

明白了老人的不安全感,年轻的一辈仍然可以建立和加强与老人之间的共同信念、共同价值。年轻人可以用语言去肯定老人对事情受到控制的意欲,同时增加一些两方面都认同和需要的信念和价值:成功快乐่、和谐健康、无຀论贫富生活中都可以有乐่趣、互相尊敬和体谅等。

一些老人的Bvr没有给他们成功快乐่的人生,但又坚持不肯改变而要年轻的一辈不断迁就他们,甚至以“自残”的方式逼年轻一辈就范。当事情展得炽热,大家都气冲冲时,最好不要谈论或处理它。待事情冷却后,大家都心平气和时,让老人了解他对安全感的要求,同时使他明白愉快的共同生活是需要双方做出努力而不光是一边讨好另一边,并且说出自己้的底线,表明什么是自己不能接受的,同时做出多个ฐ不同的建议。有些家庭中,这需要不断重复地做,效果才会出现。在另一些情况里,老人完全不肯改变自己的Bvr,年轻的一辈只好为ฦ自己保留两个世界ศ:当自己状况良好时,用谅解的态度与老人在一起;当自己状态也很脆弱时,有自己的空间。

每一个人都有很多的选择,社ุ会上经常有老少不和的争执,甚至老人不能与年轻一辈同住的情况也会出现,在今天欧美地区里这些已经变得较平常。数十年累็积出来的信念、价值和规条,真的不是这么容易改得了的。宁愿自己้独居而不肯给年轻人相等的地位去建立出共同信念和共同价值,是一个人有权做出的选择:一个年轻人肯牺牲多少去保存一个老人的失效B๦vr,也是每一个人自己决定的选择。传统的思想仍在社会上显出给人无奈和痛苦的威力,只有每一个ฐ人都在孩童时期便开始建立足够的自我价值和一套有效同时三赢的B๦vr,这个现象才会消失。

二、打破恶性循环

今天的家长,大多为十分忙碌的人,在事业上、经济上、生活上及其他方面所面临的压力实在不小,再加上在家中对孩子有教导的责任,这本身也是很大的压力。如果家中有数名孩子,而且顽ื皮好动,家长极容易感到เ疲劳,脾气。累积下来,会出现对家庭厌烦、精神衰弱等常见的结果。以下的图示指出一个导致人生失败的恶性循环。避免这种恶性循环的出现,除了掌握正确教导孩子的方法外,还须明白清除压力的重要性。

三、在坏情绪当头时

消除压力的方法

当一天工作及加班结束后,你带着疲倦的身体和工ื作中出现的不快回到เ家中,看见孩子做了一些顽皮的事,孩子对你的指令不但不听反而顶ะ嘴,你心中的怒火或许会即时燃起。

这时可以有多个处理方法:

1.深呼吸法:找一个宁静、无人骚拢的地方厕所也可以,用一个舒适的姿ู势坐下,闭上眼睛,按以下的方แ式做深呼吸。

1呼吸必须均匀,意思是说没有高低快慢,而是缓慢绵长的一致,特别是呼气时,注意保持恒一的度。

2๐呼气的时间应比吸气的长,并且尝试每次呼气都比上一次再长一点时间。

3๑呼气时把意识放在双肩上,你会觉得当你在呼气时此处的肌肉便会放松,而且每呼一次气会更放松一点。

用这个方法,在数分钟之内便能使自己的情绪平静下来。

2.生理平衡法:这个方法,来自对东西方的生理健康学问的最新研究成果。做时坐着或站立皆可。

1双腿伸直,双脚在脚掌凹处交叠,双手手指亦交叉结合,反拗至胸口。做法:

1双臂伸直,双手交叠,假如右脚在左ุ脚之上,则ท右手亦在左手之上。反之亦然。

2伸直手指,双手拇指向下,如此,自会掌心对掌心。

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