我从小就被认为这个王宫里最聪明的孩子。父亲叔叔哥哥们为秃头而愁眉长敛的时候我便开始想那些更为深层的问题。比如为ฦ什么会产生秃头，秃头的人生有什么特别的意义等等。
我从小就被认为ฦ这个王宫里最聪明的孩子。父亲叔叔哥哥们为秃头而愁眉长敛的时候我便开始想那ว些更为深层的问题。比如为ฦ什么会产生秃头，秃头的人生有什么特别ี的意义等等。
自从悟空养成学院第四次扩招以来，悟空学院院长一再的突破陈规，祛除了悟空学院只招收猴子的禁令，令无数社会众人士无不为之ใ欢欣鼓舞赞叹，令许多其他的动物也终于有现梦想的机会。
鲤鱼耿佳就是这样跨进悟空养成学院，走进自己人生的理想的大门的。
“可是那些鲤鱼加入悟空学院注定成不了悟空的阿，那学校不是在睁着眼睛说瞎话么。”孩子抬着迷惑的眼睛，不解的问，别说去想象一条鲤鱼拿着棒子象级英雄一样主持正义，就是想象那些鲤鱼耍最基本的猴拳也觉得荒谬，它们也要有手耍么。
“你以为那ว些猴子加入学院就有机会能ม成为悟空么。前些年不是有个龙门学院么。本来只招收鲤鱼，号称鲤鱼一旦跃过龙门就会化成神龙，可是成为ฦ神龙是太多人的梦想，以至当时甚至出现了许多举着“望子成龙”牌子围绕的家长在学校旁请愿，要求每一个孩子都应该有成为ฦ神龙的教育上的公平。学校是应不住广大社会上有志成为神龙的人们的请愿和地方แ政府的压力，，一再的扩招，后来不是什么鸟兽禽鳞都能报名入学么。孩子，这些年来，近乎千万的学子从龙门学院和悟空养成学院，你曾听过任何一个成为神龙或者悟空的。”
“你的意思是……悟空是悟空、猴子是猴子。，神龙是神龙，鲤鱼是鲤鱼。……那ว么你说跟这学校骗局一样，既然我永远成不了悟空，那ว你为什么เ要我还去参加悟空养成学院。”
“学校的目标也不是要造出一个英雄来折腾社会。而是培养悟空这个名号下产业相关的从业人员，无数的文化公司，影视公司，唱片公司、旅๓行公司、投资公司，形象公司都挂在英雄的名号里行成独特的繁荣的生态系统。在这个ฐ高失业的年代，总的来说悟空养成学院的学生们出路还是蛮广的。”
“恩，父亲，我一定不会辜负你的学费和关爱，好好的学习，将《悟空历史学》《悟空七十二般变化解析》《悟空情感学》《悟空历史学》〈谈筋斗云的空气动力学〉全部拿到优异的成绩。我要在学习中充实自己的思想和灵魂”
“算了，可别……你在学校该玩就玩，千万别学傻了。你出了校门，那到毕业证之后，赶紧把那ว些东西全部忘掉吧。带着学校的那些东西，你永远不能ม看清社会，永远不能去认识去适应社会。”
“父亲，我不明白，你为ฦ什么这么เ说，你觉得老师教的东西都没价值么。那我们开这么เ多课程究竟是为什么เ”
“孩子，你觉得，这牵扯到另外一个问题。孩子你觉得老师是什么เ。？“
“额，小学课本说他们是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵。那老师是园丁是不？”
“是阿，而且他们跟真正的园丁一样，都是按月结薪。教育只有一个方向，就是培养他们通过考试。老师是那种需要按照应试教育要求的标准，将所有的花朵都修剪成一个模式。即使那ว些是夹杂在花朵中ณ的杂草和树苗，他们也会视而不见，忽略杂草和树苗的本质，而用剪刀将花园里所有的植物都修剪成一样的花朵模样。”
“吃吃，那么中学课本里说他们是蜡烛，燃烧了自己，照ั亮了学生的未来。”
“蜡烛么。是啊，他们在明媚的阳光下用黑布蒙住所有的窗户，然后在教室里点燃蜡烛。借助那昏暗的光，告诉学生们什么是光明，而不是打开窗户，让你们去了解窗外的太阳。自古教育的内容就是华山一条路，老师如果是蜡烛的话，只会在应试教育那一条路上去照ั亮你们。”
“我觉得你的话很荒诞，好象老师反复的折腾只是为了让学生达到เ一个未必很好的目标，既然很多接受了应试教育的人都没有很好的未来，那为ฦ什么要那么反复的折腾呢。”
因为生命的意义แ在于折腾。现在虽然三界之中给你讲一个故事，东贺神州人类那ว边曾经有个记者采访过一个ฐ山区的放羊娃。
记者：娃，为ฦ什么不上学而在这里放羊？
娃反问：为什么เ要上学？
记者：那ว你放羊是为了什么？
娃：羊长大了可以卖钱。
记者：卖了钱以后呢？
娃：有了钱，可以盖房子。
记者：盖房子为了什么呢？
娃：娶媳妇。
记者：娶了媳呢？
娃不耐烦了：生娃ใ。
记者：那娃ใ长大了干什么？
娃：放羊。
同时有其他记者采访一个人类社会的大人物，那种奋斗一生，多才多艺，声誉四海ร的成功人物典范。
记者：请问xx总，你能讲述一下如何从山区娃娃ใ，通过自身的努力，走出山沟，然后在商界政界取的巨เ大成就，如今功成名就，你有什么秘诀告诉那些想成为下一个ฐ人的充满梦想的年青人么。
大人物：我奋斗ç一生。我要告戒年青人永远不要对自己失去信心，要一直奋斗，命运迟早会青睐你的。
记者：你满意现在的成就么เ。
大人物：明天总比今天更让人期待，我会继续奋斗、生命不息，奋斗不止，这是我人生的信条。
后来记者然后记者总结了大人物的一生就是奋斗的一生，然后将奋斗的精神传给下一代，下一代继续
后来有人论坛上向大人物提出了一个问题：你一直奋斗，你的儿子一直奋斗ç，你的孙子也在奋斗，那么我可以总结到เ你一生的意义一直奋斗目的就为ฦ是为了一直奋斗。那么เ然后呢……然后是一直奋斗ç……
你说我们这一辈子，无论过什么日子都是从生的起点再回到เ死的终点。你觉得除了折腾外，到底有什么意义。谁也说不上来，可是对于老师来说除了让自己้的腰包鼓起来之外，他们的意义就是把你们往那条路上赶。
“那么。”孩子犹豫了，他仿佛看到เ可怕的东西，他伸出手从自己的额头顺着鼻子在空中抚下去，仿佛要把心头的阴袤抹去，作完这个动作后，他才安心一些。
“那么”孩子更加疑惑了，他小心翼翼的问：“那么他们是人么เ？”
“人么。？《现代汉语词典》对人的解释是“能制造工ื具并能熟ງ练使用工ื具进行劳动的高等动物。《现代汉语词典》是我们认识一切的基础。照此说来，他们都是人。”
“吓，原来是这样么。之前我还一直以外貌来区分，我还一直以为植物人是人来……原来不是……。”
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“父亲，听你这样一说，我真不想上学。听说很久ื以前，在上古的时候，大家都不上学。现在大家都上学了，还是有的人富，有的人贵，有的人贫贱，有的人饿死……现在的社会看去来好象和以前并没什么不同。就好象应试教育的形式愈来愈多元化了，但是内容没什么เ什么改变，归跟到เ底，我们好象和上古时代的日子是同一种的本质。”
“孩子，你听爸爸说，上学是唯一的出路。如果你不上学，你就很难被社会承认。如果你没有接受应试教育，你的思想就会千奇百怪，和社会文明的思想无法统一，你就会成为ฦ社会的毒草。
那么เ你就会在这个建立在应试教育基础上文明社会里找不到เ自己位置，成为不了对社会有用的人，那么，你就找不到工作。找不到工ื作，你就娶不到老婆，娶不到老婆，你就没有儿子去继续上学……。你知道这种控制人类社ุ会举止言行的东西叫文明……文明只是让过程生了变化，但对于结果去是殊途同归。”
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父亲我明白你的意思了。你翻来覆去的说意思就是生命的意义在于折腾。但是怎么折腾却由不得自己。必须在社ุ会的大环境找到折腾的空间。必须在人类文明的法则下折腾来折腾去。
比如你这一辈子折腾出了工人岗，折腾每月几千块养家费，折腾出了我。然后我折腾进了“悟空养成学院”，算是你把你的望子成龙折腾出的最大成就。以后也许我工人儿子能折腾成什么花果山形象代言人，折腾为悟空文化研究大师，折腾进悟空旅游团导游，但是我怎么เ也折腾不成悟空是吧。
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在悟空养成学院的开学典礼ึ上，孙校长在讲台上做开学演讲：热烈欢迎我们学校的新一代学生，我们学校曾经培养出无数的人才，比如泛九州的悟空形象代言人今猴子，比如悟空文化开公司董事长，比如资深的悟空影视制作人。我们深信你们这一代一定能够奋斗更多优秀人才，在悟空文化界ศ再创辉煌ä……让学校为你们骄傲……。
台上演讲的丰富精彩，台下学生听的慷慨激昂，台下的新า生长都握紧拳头希望自己成为那ว些未来的成功人士。鲤鱼耿佳由á于没有拳头，只有喃喃的扪心誓：“我进来的唯一的目的就是成为悟空，我一定好好的学习。”她缠紧了双须ี，暗自下决心说：我一定要成功。我一定要成为悟空。