新派小说之大话童年作者：文武几
序
大话童年
序
在我的小学生涯的节课堂上，老师怂恿着大家都上讲台去谈谈自己的理想。当时我走到了讲台，却觉得没有什么可谈,所以我什么เ也没有谈。我听着看着前排好伙伴善意的小声的，甚至带上了手部ຖ脸部夸张的动作表情，显得特别着急的什么医生教师科学家之类的提示而仍然无动于衷。
其实那是个ฐ我从小就开始认真去思考过的问题，可怜的是，我至今没有得出能ม让我自己满意的答案。
我的理想是什么เ呢？
人类个体是受制ๆ于由个体所组成的群体社ุ会的。个体必须ี在顺ิ应社会规则ท的前提下求得生存与个体欲望的满足。人类的个ฐ体本性就是个体自由，而人类的社会本性是被压制的个ฐ体自由。我们的父母们这样活着，同时也在竭力的承担着那种责任：引导我们顺应社会规则ท而生存下去的责任。父母给予了我们生命，也同时认为自己应当承担着这份责任。爱的本能驱使着他们承担了承担着。于是我们必须顺应他们的意愿去生活去学习去接受所谓的教育所谓的道德所谓的社ุ会规则等等。于是我们几乎必须顺应他们所认同的社ุ会规则所要求于个体的切。
我接受了父母所给予我的生命，却不能接受不属于生命本身却附加于生命的其他东西。生命是我的喜悦的源泉，而附加于生命的附加物却是我极为沉痛的悲哀。
我感受到成长是个逐步迷失的过程，是个体自由心灵被完全异化的过程。
我常常自欺欺人的感觉：其实活着的人都在坚守或者等待份理想的实现：有的清晰，有的模糊，有的无可描述
但事实上，理想是我们已经失去的，而不是我们所要追求的。
理想竟然从来不是个ฐ属于我们自己้的词汇。
他们所谓的理想不过是种他们施ๅ加于我们的成功的异化。
我感受到：人生是可喜的，充满了美妙的幻想与美好的回忆。同时我感受到:人生是可悲的可恶的，人生不过是个随着成长而最终被完全异化的过程。
马大胡子说过：在其现实性上，人的本质是切社会关系的总和。
人是来自于生活的
我想到人如何可以成其为人，如何又不成其为ฦ人而又仍然尴尬的仍旧ງ是人。我绝望的发现：从来没有过个ฐ体的存在。生存就是自杀。
在我上学的时候，我就感到เ了人生的悲哀之处，只是我还无以言述
我常常想：我们就这样心甘情愿的接受了我们所称之ใ为生命的这切。
而所谓的生命，那几乎从来不是我们自己的生命。
在那ว个ฐ体与群体的聚合与连结中ณ，有那ว为个体设置好的位置与轨迹。个ฐ体不愿意遵循，便是自绝于世，去选择与群体无关的生命与生活；个体屈服并遵循，便是失去了自己，完全沦为由á个体所聚合的群体的部ຖ分。
当我回想起自己的童年的时候，我常常为ฦ自己搞不清自己是个什么样的人而苦恼万分。但其实并没有过个体的存在，并没有过我自己้的存在。自己只能是存在于成年并懂得自发思考以后对此有意的反抗之ใ中ณ。
很长段时间，我不知道我该如何来实现我的反抗。
直到有天我看到了王小波的文字。我发现世界上竟有过这样个能ม够好好的把握着活在自己的生命里并如此精彩的讲述自己的生命故事和文字故事的人。他是能为ฦ我所崇敬并爱慕的个人。
也许只是太傻气的缘故，我小时候，竟常常要想些很过分的问题。我直疑ທ惑于自己้的出生与存在，觉得很虚假。
小时候，我梦见自己躺在块顺ิ流而下的木板上，在片黑暗中，我漂流漂流漂流
我不知道自己是否通向通往地面的出口
醒来的时候，我绝望的几乎要哭出来。长大以后，我越发觉得人生是个ฐ无法醒来的恶梦，我们死后的无限将要与世界的无限起永远的持续下去
我感受到异常的失落，那是我对人生的真切感受。
而我也竟从没有从那个ฐ梦中ณ醒来
那ว是个无法醒来的梦
那ว就是人生。
我打算写下我的人生故事。我希望通过写作将自己对这正在和已经成为ฦ过往的生命的感觉与记忆以文字的形式固定保留แ下来
我就从我的童年开始。那ว是真实生命中ณ没有被异化的那ว部分。
我太沉浸ฤ于那个时候，有时候，竟完全分不清是记忆还是自己的捏造。以至于竟迷失在自己的文字中ณ
物质人生的是在母亲的芓宫。精神人生的源头则是在我们的童年。我从母亲的芓宫出生，我从童年路成长。我的物质生命随着成长与衰老，在缺乏体力劳动与体育锻炼慵懒โ蜗居的日常生活中日渐弱化。我的精神生命亦随着成长而迷失，只剩下了对于源头的星星点点的不连贯的片断式的记忆，不能找回，便赘负于尚在苟延日月的现在
我在节节的写。我真的很怕我会把它们写得很糟糕。
杜拉斯说：写坏本书没有什么大不了的。往往被写坏的书才是至高无上的。她把没有个性的人看的比追忆似水年华还了不起。这或许可以拿来自我安慰了。
其实书与书之间并没有什么可比性。我没有那种谋篇布局的谋略๓和耐性。我想我要写书的话，肯定要写坏我所写的书。我想别人要拿我所写的书与另外的书比较的话，我愿意把我所写的书归类为最差的书。但我只希望通过我的写作在随笔所之的文字间真诚的交付为个ฐ体生命所验证的部分真实。
谁能ม象放电影样，按照时间的顺序，象叙述个ฐ完整的故事样清晰的叙述自己于过往的记忆呢？那定是种自觉的穿凿附会。那只能是关于事例物体和人物之印象，只能ม是记忆中ณ个个或能ม连贯或不能ม连贯的场景片断
这或许也可以拿来自我安慰了。
而文字，也可以成为生命的自我安慰。书包网b2๐想百万\ຒ小!说来
关于自己之1简单介绍
关于自己้之1简单介绍
我中专的时候，参加全校的跳高比赛。那ว时候，我打着双赤脚，完全没有任何技术性可言，从横杆上窜过去，又稳稳的站在横杆对面的垫子上。可是，我的名次却是全校第二。那惊人的弹跳力与我的从小坚持锻炼是分不开的。我读小学的时候，走起路来,左脚跳跳,右脚跳跳得意的很而且时常走着走着,就双脚๐使劲蹬,跳起来用双脚的脚跟打打屁股放学上学，路上跳来跳去。连上课的时候，也很有些忍不住，想要忽然从座位上站起来，走两步，跳起来，用脚跟打打屁股。因为种种缘故，小时候的我总是显得极为ฦ怪诞。
我这个人是很小气的小时侯曾经丢了两ä毛钱，刚开始以为丢在了上午放学回家的路上，于是路低头走到เ学校，找了三个ฐ来回，没找着又以为是我哥哥偷了，于是又悄悄的跟踪了他几天,没有见他去买零食，也没有见他去游戏厅，但总还不肯死心
小学的时候，我比较调皮，老师常常处罚我们这些调皮捣鬼的。般都是罚我们抄自己的名字百遍，看到那ว些三个ฐ字的名字的同学的愁眉哭脸，我总是很得意，因为ฦ我可以少抄百个字。作家为ฦ什么เ要给自己弄个笔名？我小时候的个猜测是：这些给自己弄个ฐ笔名的作家都是三个字的本名，诸如，周树人舒庆春沈德鸿万家宝陈懋平查良镛，他们都是不满于自己的名字多了个字，所以才分别给自己้取所谓笔名为鲁迅老舍茅盾曹禺三毛金庸，两个字的本名的作家就不必为给自己取笔名而苦恼，这或许也是出于他们父亲的远见，方แ便他们未来辈子
大人与小孩，大便姿势不样。大人蹲着大便，小孩躺着大便。我小时候常常躺着大便
你是谁家的？我的回答:我妈妈家的。
我小时候常常做梦捡到เ各种好玩好看的宝贝每次醒来之后都好后悔,后悔没有把它们紧ู紧的抓在手里人生的财富与记忆其实也正如同于此
小时候,ไ我曾经疑心女孩子是否也像自己้样,蹲着的时候能ม够拉出屎来因为我曾亲眼观察过个小女骇只能ม拉出尿而拉不出屎
快快来捉迷藏!小家伙吃着吃着饭,ไ只听见片大叫把碗筷望地上放,就跑去玩了可是玩够了跑回来看:糟糕!谁把我的饭吃掉了原来:是另个小朋友的恶作剧小家伙知道后,当然不肯善罢甘休马上就找到人家家里去:๘你们家文武把我的饭给吃掉了!ำ定要我家赔他碗饭不可
我小时候,ไ老是怀疑ທ我长大了,会娶ດ不到老婆所以有人家办喜事,我就跑去看热闹要看看那新郎长什么เ样子啊!这样的男ç人能娶到老婆!啊!这样的男人也能娶到老婆!在我小时候的心理,铭刻积累็了不少张新郎或熟悉或陌生的面孔每次看过热闹回到家来,我都要照照镜子
小时候,睡觉的时候,老是放不下心来,怕自己้醒来以后,变成个小女孩而做梦,也常常梦见自己้蹲着撒尿醒来之后,就赶紧ู脱下裤ไ子来瞧瞧
我对个ฐ瘦高个的女孩解释自己为ฦ什么喜欢瘦高个的女孩，因为ฦ我小时候啊,ไ常常被个又矮又胖的女同学欺负被她挡在放学回家的路上,被她捏,被她拧,被她揪,被她扯,ไ被她扭,ไ被拍,ไ被拉,被拔,ไ被挣,被吹,ไ被打还甚至被她马蚤扰:๘被她抱被她摸,而我却无可奈何只有心理反感,仇恨晚上也常常做噩梦:个和她模样的女生,双手抬举着大块比我人还大的大石头,要嫁给我,并威胁说,ไ我要是不娶她,ไ就要用手上的石头砸我的头不管我怎样拼命的跑,总是看见那块大石头的阴影在我前面晃荡
然而恐惧的同时，却老是幻想着个人要是从小就知道他的老婆是谁，那ว该有多好！那ว我就天天和她起，上学放学都肩并肩手拉手走在起，我帮她拿书包，不许别ี人占她便宜
那个幻想的对象，总是那么个穿黄|色毛衣的小女孩。