汶水滔滔，行人儦儦。鲁道有荡，齐了游敖。
但这个事件远远没有平息，鲁夫人文姜留宿在齐国和鲁国之间的禚这个地方，一是暂时没有脸回去，二是还想念着齐襄公，兄妹的奸情反而没有因此告以断落，却从隐蔽转向光明正大。在国内民怨逐渐消散的第二个年头，齐襄公不堪相思之苦，准备去禚见文姜ä。朝野又再次起了骚动，但无人敢言，对于这个荒唐的国君，他们或许已๐经失去信心，习惯了。
四十年之后，他七十多岁，听说周伯姬昌施行仁政大得人心，有兴周灭商一展雄才大略，广揽人才。于是，他不辞辛苦前往渭水之滨，在那里垂钓，等待机会。当时，他直钩垂钓被人讥笑，可他没有辩解，一钓就三年。
当他八十岁的时候，周文王姬昌做了一个ฐ梦，来到渭水河边遇到了他，任命他为攻打商朝的最高统帅，他足足等待了五十年。后来，经过无数挫折终于打下了商王朝，建立了今天的周王朝，创造了一番๘伟业。
这不仅仅是一场对未来的猜测的争论，两个ฐ人也在表达自己对“义”的理解，管仲不由表达出自己的志向，是为ฦ“大义”，召忽是为“小义แ”，此刻๑的一番话也成为后来他们各自的结果的预兆，一个做了“生臣”，一个做了“死臣”。
鲍叔牙在“义”上偏重于管仲理解的“大义”，他是一个以国家社稷为重的人，所以，他举ะ荐了管仲，“鲍叔即进管仲，以身下之”，可见他内心世界纯洁的“大义”。他接受管仲的意见，去做了公子小白的老师，但他怕教导不了这个顽皮的孩子，经常有去请教管仲。《管子》中也有一段管仲指教鲍叔牙的话：“为人臣者，不尽力于君则不亲信，不亲信则言不听，言不听则社ุ稷不定。大事君者无二心”。后来，成为ฦ两个人狭路相逢的抉择。
“国君找你去做公子纠的老师，跟我走。”当时齐国的国君是齐僖公，诸侯的儿子称呼公子，纠是就齐僖公第二个儿子，召忽就是他的老师。在这种战乱的年代，特别是到เ了要更替国君的时候，各种势力就开始拉拢人才，管仲被召忽推荐给了公子纠和齐僖公。
“好的，等我回家见过了母亲，交了货，再跟你去。”管仲没有表现出过多的惊喜，只是微微一笑，继续往前走，但他的内心是无比激动的，对于他来说，机会来临了，做国君儿子的老师，那么他就可以有更多的机会挥他的才能，实现他的抱负。
生活穷困，时不利，已经逐渐在消磨管仲心中的远大志向，做生意并没有使他成为当地的有钱人，只是刚刚ธ足够他和母亲生活花费。但，这段艰难的行商贸易的经历却增加了他的商业理论知识和经验，为后期他在齐国进行的改革奠定了一定的基础，同时强烈地磨练着他的意志，有句很俗的话：天将降大任于斯ั人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，苦起心志。是有一定的道理，温室里是培育不出苍天大树来的。
管仲从商期间也曾经参与过一些战役，临时带领过一些兵马，当时打仗的兵有一部ຖ分是从百姓中ณ临时征调入伍，打完仗再重新า回去做自己้的事情，在当时也算是一种“兵役”，相当于义务。
这让管仲整整等了七年，他也在揣摩齐襄公政府为什么没有迅倒台，在这些年里，他逐渐总结出了这么几点：
先，鲁国方แ面的软弱是一点，从而减轻了外部ຖ的军事压力。
第二，找了个替死鬼，就是那ว个“拉杀”鲁桓公的直接凶手彭生，把彭生一杀，推脱自己้的责任，死无对证。
第三，齐襄公很聪明，他感觉到朝政动荡不安的时候，就想到เ利用军事上的成就来安抚百姓，把百姓的焦点移开，缓解民众不信任政府的危机，就如同二战时期的日本，为ฦ了缓解国内经济危机，采取动侵华战争的方法。就在这一策略下，齐襄公完成了父亲齐僖公临终没有完成的事业，攻打下了世代的仇人纪国，雪了埋藏在齐国百姓心里的一个耻辱，《史记》记载：“哀公时，纪侯谮之周，周烹哀公”。纪国国君在周王那里诬陷齐国国君哀公，齐哀公最后被用以残忍的刑法：烹。这是很早以前的仇恨。胜利的战争暂时缓解了一段时期百姓的怨言，但后来，齐襄公又去相会，又动了一次战争。管仲现即使是小的胜利ำ，也会让百姓高兴，自豪，特别是“正义”的战争。