《一辈子受用的心理学》(6)(1 / 1)

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以上事例是防御机制ๆ产生的积极效果,然而,如果过度依赖防御机制,就会丧失自我主体性,导致行为异常等问题,患上神经方แ面的疾病。

什么是力比多

外向型的人

社交能力强,交际范围广,乐่于助人

什么เ是“个性”

表示个性的词有很多,例如易怒、乖๔僻、温柔、开朗等。这些词都可以用来表示情感的不同侧面。

如何提升自己้的幸福感?

根据血型判ศ断性格到底有没有科学依据?

婴儿开始学走路,喜欢玩身边的玩具,有时好像忘记了母亲,但实际上他们是以母亲为中心来确定自己้的活动范围。kungua

3和解期16~25个月

这一阶段,幼儿开始离开母亲自由á活动,但每次离开母亲又会感到不安,表现为经常离开又回到母亲身边,和母亲保持适当的心理距离。

4确立自我意识和客体恒常性的萌芽期25๓~36个月

这个时期即便母亲不在身边,幼儿也会在心中确立一个使自己情绪稳定的“母亲形象”,从而逐渐实现自我的一贯性。

马勒认为,在与母亲关系不断变化的过程中,幼儿逐步确立了自我意识。

思维的展

从出生起思维能ม力就开始展

思维能力展过程

瑞士心理学家皮亚杰eanpiaget最先提出,从出生那一刻起人的思维能ม力就开始展。他把出生到เ成人的展过程分为4个阶段,各个阶段主要有以下特征:

1้感知运动阶段0~2岁

人天生具有反射能力原始反射。婴儿吮吸母亲的乳຃房就是表现之一。出生后到几个月之内婴儿都通过这种反射作用对外界进行探索。

到了4~8个ฐ月,如果外界出特殊的响声,婴儿的注意力会随着声音转移;到เ了8๖~12๐个月,婴儿可以用两只手完成不同的任务。

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