这是我2oo6๔年的“五一”在东莞和深圳应聘的经历，一年后我再看我以前的所走的路（所写的文字），感受特别多，就作为ฦ本书的开篇吧：
在**โ***国际学校呆了将近一年了，所思所学所感受的莫不刻骨铭心，然“铁打的营盘，流水的兵”，教育需要更为开阔的视野，于是我选择了“教育苦旅๓”，构思着下一个教育停靠站：广东省。
2๐oo6年4๒月25日晚12๐时我抽完最后一根烟，跃上了通往深圳的火车，此时又是伴着那熟悉轰鸣之音，我的思绪也因此而展开：2oo5๓年5月1日我刚ธ毕业时兴趣盎然，战战兢兢，如履薄冰来到เ*โ**，一举拿下这所学校，5月2๐3日就正式上班，那时稚气末脱，眼高手低，着实给这里捎来了……。
4月26๔日14：oo半左右，我那麻痹的双腿，酸痛的脊椎伴着火车停靠“空“的一声便迫不急待的“扑”下火车（真痛苦，每次坐火车总弄不到坐票），深圳西站到了，深圳到เ了！广播里此时伴来了接车员的问候“欢迎来到深圳经济特区………………。”
倘伴于公交车上，我的第一站是“世界之窗”，沿路的风景很美。这座城市的独特魅力在于由á当初的一个ฐ小渔村在短短的几十年间脱变成了一个国际性的大都市，爱它的理由千千万万，但很难找一个ฐ恨它的借口，这里是梦想与激情兑现的地方，当然，你有足够的资本，否则这里断ษ然不是你所呆的地方。在车上，有一哥们显很是着急，看着他手上的“前程无忧”的招聘卡片，知道便是找不着路了，我欣欣然给了他我刚买的地图与他，仔细一看，车上包括我在内的挎着包包的朋友们有好些位。我叹为一笑，英雄所见略๓同。
4月2๐7日辗转反转我来到了“**โ*โ小学”，校园不大，但很雅致，上面挂着个红色横幅“祝贺**โ*小学获广东省一级一类学校”，好大的牌子，这正合我的口味。我到校的时候，孩子们正在做“合成训练”，我看了看，有些理念很深刻๑，现代意味很浓。初ม步面试过程很简单：先与教研组长谈，再与校长聊。下面的面试过程：
1、与教研组长：
他提了四个问题：
1้用一分钟介绍一下自已๐。
2谈谈语文新课程最核心的理念。
3说说你最得意的一个教学片断。
④你最想对我提的一个问题是？
2、与校长谈：
他简单问我了几个问题：基本情况（包括你学校的性质与展）、如何提高学生成绩等等。
这场面试给了几个启：
第一，如何提高学生成绩与培优帮困是每个ฐ学校是必问的。
第二，对民办学校的认同是面试人必须ี要讲的。
第三，面试官的教育观点与喜好对你影响很大。
总体来说，我有以下方面没有把握好：
其一与教研组长谈话时谈得过多，没有显出重点，让人觉得此教师刚出道（虽然观点很有见地，但不符合当时面试人所需，而且有喧宾夺主之嫌）
其二此校校长是一有资深教育经历（原上海ร外国语的校长）的老太太对教育办学很有一手，我却一开始少有谈教学而谈办学模式了，让我开始就闪了腰了，可惜。
上午匆匆与两大高手论剑之ใ后，自已๐便也有些消เ沉，心有不甘呀，因为ฦ还没开始就隐约感到结束了，我还没与可爱的孩子们交流呢。回到住地“水贝招待所”，越想越觉得需要重新认证的渴望。一直以来，我是个ฐ压力愈大，潜力愈大的人，我知道我此时的斗ç志激到良好的状态了，我得马上找个ฐ机会展现出来！
12：2o我拨通*โ*外国语小学周校长的电话（提前寄了份简历且通知方便时来面试），简单说是请求后，约好下午1้：3o到校面试。我顾ุ不得吃饭，翻开地图，着力寻找着路线，1：2o左右我大汗淋淋来到了**外国语小学。
面试内容很实际，写教案、下水文（1小时）然后上课。
上课是我的强项ำ，我很关注他们学校的英语特色，课堂中须ี用英语的地方我都着力使用，且关注民办学校最重要的课题“关注个体差异（帮困）”与学生学习习惯的养成等等，整个课堂结构很民主、开放，上完之ใ后，看着学生们欣欣然的样子，我知道，我成功了。
在随后与校长的谈话中，校长也抱以欣赏的态度，和我谈了很多，这让我好些欣慰。通过这次面试我的感受有几点：第一，永远要相信自已。（我热爱教育，喜欢学校，爱上这份崇高的事业，用心做这项工ื作，一定会得到เ别人的认同）。第二，关注自已๐最擅长的地方。（当教师先是会上课），第三，学会了解自已，该出手时就出手，同时面包靠自已去磨。
随后的28、29号，我在深圳晃了几天，看了看小平画像，眺了眺望香港，走了走商业圈，用心读了下这座城市，如此一直到2๐9๗号12：3o我乘大巴๒来到เ另一个魅力城市——东莞（位珠江口岸，是岭南文明的重要源地、中国近代史的开篇地、华南抗日的根据地、改革开放的先行地，是一座充满魅力的现代新า城）
汽车驶进南城车站，坐上8路公汽，粗略看了看这座城市，我终于信了这句话：东莞—是打工ื者的天堂，也是打工者的地狱。这里经济达但不张扬，可能这里的富人大多是农民出身吧，他们骨子里做不了现代都市里“摆阔秀”，在15o多万本地人口与5๓oo多万来自全国各地的外来从业人员组成的城市里（较大为ฦ普工），独特的地理位置与展机遇提供了数不胜数的就业机会与生财之道，无论什么样的人，只要有理想便可在这里找到เ一个适合于自已的可高可低的支点。
5月2日我如约来到了东莞*โ**外国语学校和同行的1oo余人参加该校的面试，这一天令我难忘。
面试内容：8：oo开始
校长讲话—笔试—座谈—写说课稿——说课—初入选老师与校长座谈（结合早ຉ上的校长的讲话）总共六个ฐ大项。
体会：1、在第一环节中ณ，校长讲话是为以后的座谈准备着，所以任何时候用人单位不会无缘无故做一些无意义的事情。
笔试过程中，时间短（4o分钟），内容多（6oo字以上作文“我最得意的一节课），只有最用心的老师才会下笔如有神，才会以质取胜。
座谈中面试官出了些课题，让我们回答，我们几个人自由回答，可以不回答（自动弃权），其中ณ涉及了很多理论与实践问题，同时更加关注民办教育自身问题。天天提做科研型老师是对的，我在这儿着实秀了一把，用理论思考弥补了我教学经验不足。
说课（1้5分钟）专业人做专业事说专业话。
这场面试高手云集，告诉我们一个基本的事实，有实力才能有魅力！
下午18๖：oo结束了面试，我见到了校长，通过了面试，看着一些战友先于我而离开，我心里很……，道一声珍重，说一声祝福。