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第四节 没有魔力、没有斗气!

自称为“康特”的黑卵大笑道:“我自然会出现在应该出现的地方。不过现在我还没有和他缔结契约,除了这里主事的老头子和那ว本魔法书,你对谁都不要说我在这里,包括这小子本人在内。到了该出现的时候,我自己้会出现的。”

“还好,时间已经不早ຉ了,我们收拾一下就要上路了,不然天黑也走不出月神๰森林。”

快龙有些害羞了,没想到这种外表颇็凶猛的生物还有腼腆的一面。“谢谢您的苹果,我还有别ี的信要送,先告辞了。琉星先生,别忘了准时报到哦!”说完,它又踏上了旅๓途。

“绘制魔法阵、吟诵咒语、做手势……这些都只是帮助魔法师与魔法元素า沟通的辅助手段,因此并不是必须的,这也是对元素有着非凡理解的大魔导士和天生的魔法持有者能不念咒而瞬魔法的原因。由于这种沟通是存在于精神层次的,因此普通魔法师๲也有能ม力施展“默诵”这种高级技巧,只是这需要施法者具有足够强大的精神力,能把自己的请求传递到元素า那里,不如直接念出咒语那ว样容易做到罢了。接下来,我想请修炼魔法和魔武的同学试着去感受一下魔法元素的存在,然后和它们进行初步沟通。你们只要按照测试时判ศ定的主属性去沟通就好了。学习武技的同学也不要闲着,请仔细观察魔法元素า凝聚时生的现象,以后就容易判断魔法师是否要施法了。”

他还没说完,学生们就迫不及待地开始尝试。当然,一些有基础的学生很容易就聚集起魔法元素,甚至施展出照明、火球、水箭、小旋๙风、冰凌之类的小型魔法。须皆白,一袭象征国家大魔导士身份的星空法袍的伊萨克教授一面巡ำ视,一面对学生加以指导。当然,看到已๐经熟练掌握初级魔法的学生,还不忘说上一句“不要卖弄啊!”

由于炎灵没说他到底适合什么系,琉星开始挨个尝试和各种元素沟通。不过很奇怪的是,他能看到周围漂浮着星星点点的元素,在出各色光,却无法和他们沟通。像是惧怕他身上的某样东西一样,元素全都躲得远远的,在他周围形成了一个ฐ元素真空。

“不用试了,没看到它们都在畏ั惧你吗?”走到琉星身边的伊萨克教授低声说道,“不过这样也有优势,你的魔法防御力一定很高。”

接下来的《斗气与战斗ç》课在圆形格斗ç场教授,学生们都在阶梯状的观众席上坐定,军人出身的隆教授一身劲装ณ,开始传授关于武技的知识。“身为一名武者,先要了解自己้和对手,并像了解自己和对手一样了解自己和对手的武器装备。不过今天我们先不讨论如何辨认各种武器装备,因为我们设立了专门的课程。今天,这第一节关于武技的课程,我要让大家明白什么是斗气。”他环视了一下四周,问道:“在我开始讲之ใ前,我想看看有没有同学已经知道了什么是斗气,谁来说说?我们这里不用讲繁文缛节,谁想说就站起来,没关系。”

别ี看都是新生,但基础不同,这里有出身于武技世家的人,从小就在长辈的训导下开始了体能ม和斗气训练。一个ฐ身材非常健壮的男ç生自告奋勇站了起来:“斗气是从古老的东方流传过来的一种技能,经过历代高手改良,成为一种借助自然之力激自身潜能的武斗技能。斗ç气就像自然中的江河,承载着强大力量,平时按照特定路线在体内循环,而关键时刻,可以激出体外,造成足以匹敌魔法的破坏。老师๲,我说得对吗?”

隆老师满意地点点头:“不错,不错!说得都很对,不过恐怕是家里人告诉你的吧?”

那个男生的脸຀微微一红:“嗯。”

隆老师豪爽地笑道:“哈哈,不用害羞,你基础很好,我并没别的意思。传授你武技的长辈必定是高手,如果你自己้真能ม理解了这些话,那么เ就已经迈入高手境界了。以后好好学,有机会多跟长辈请教,你一定前๩途无量的。”

那ว名学生名叫阿尔佐克-桑德洛克,祖上正是赫赫有名的剑皇弟子,四大魔剑๳圣之一的“地裂ฐ剑”列文-桑德洛克,在家中是这一代子孙中的佼佼者,此番来到เ莱因学院,本就抱着将家传武技扬光大的梦想,昨天他也是第二个得到a级武器的人,被授予了地属性的双手大剑“破山”。被老师๲夸奖一番后,他高兴地坐下。

“好,接下来,我们来试试最基本的斗气循环,只要能聚集起微弱的斗气建立一个循环,那个ฐ后面的循环就越来越顺利,斗气也会随着循环变得越来越浑厚了。”隆老师打个响指,炎灵凭空出现,将一张巨大的挂图展开,图上是个人体轮廓,用带箭头的红色线条描绘出斗气行进的线路。

“先记住路线,然后闭起眼睛,集中精神,用意念引导斗ç气按路线前๩进!学魔法的同学不用跟着做,光看就可以了!”隆老师一边巡视,一边用大嗓门嚷着。

“我该不会连斗ç气也๣无຀法使用吧?”怀着不安,琉星闭上眼睛,开始试着聚拢斗气。可是,他体内竟然空空荡荡,什么เ都没有!他失望地睁开眼睛,刚ธ好看到隆老师的脸຀:“你现在没有斗ç气的,看看别ี人就行了。”

琉星的心一下跌入谷底:“我真的既ຂ没有魔力,也没有斗气吗?我怎么เ这么เ没用……”

直到下课,他还处于这