语气温柔，哪里像是收拾人的架势？
王昊仿佛也很争气，工ื作很卖力。
学生们听至此处，都把眼光看向王昊。
“知道就好。”
肖蕾老师将王昊叫出教室，开始了第二次谈话。
林雅琪原先是一2班的班长。校学生会宣传部长，三好学生，优秀班干部。头上一大堆头衔，手中ณ一大把荣誉，在肖蕾看来，林雅琪当班长应当是众望所归，水到渠成的事情。其他选手都是绿叶，是用来烘托她这朵红花的。
第一天进班需要打扫卫生，学生们争先恐后，一个ฐ比一个表现的积极。
肖蕾感慨。
肖蕾不自觉地留意起他来。开学第三天学校要求各班统计学生的基本情况，以便备案。肖蕾认真观看王昊的记录，得到如下信息；王昊男。汉族。1982年1้0月出生。家庭关系父亲王成，b市工商局cນ区分局普通干部。母亲，林莉莉，中国工商银行a省分行某储蓄所出纳。
即使这样，肖蕾的家庭还是为她上学倾尽了全力。为了她，父母省吃俭用，不舍得在生活上多花一分钱。为了她，极爱面子的父亲卖起了瓜果，当起了小贩。由á于劳，加上身体单薄，肖蕾毕业那ว年，父亲终于撑不住，病倒在了床上。
下午放学，肖蕾总有许多事要做。找学生谈心，会见家长，开小会。啥会？班干部会，组长会，文明监监督员会，学困生会，优等生会，课代表会，问题学生会等等。总而言之，言而总之ใ，一个字忙。
回到เ家，心总是静不下来，想着哪个ฐ学生今天有进步，应该及时表扬。哪个学生今天退步了，应该及时指出来，如此等等，焦虑，郁闷，晕头转向，疲惫不堪。
既忙又心，肖蕾既ຂ没有心情，也没有空闲时间打理自己้的思想。
她怀着一种奇怪的心情对待王昊，有意识地疏远他，但心中ณ对他的距离却越来越近，只不过这种潜意识的东西她自己也没有觉，不太明白。
王昊仿佛也看出了这一点，很“乖”地主动找老师汇报工作，汇报思想，有事没事总往老师眼前晃。有事说事，没事问安套近乎。
肖蕾老师嘴上不说，心中愉快，“这小子，真会讨人开心。”