温柔么？手却仍是冷的。
温柔么？手却仍是冷的。
不言一句对你，怕言过清醒。
不言一句对你，怕言过清醒。
声是由前头发出，少女抬首，轻微地别了一眼便收回。
声是由前头发出，少女抬首，轻微地别ี了一眼便收回。
许青生已盼了许久了，甚么เ时候再入进去？
许青生已盼了许久了，甚么时候再入进去？
她该如何面对老师，倘若不是师生还好，是了师生，便隔了一道墙。
她该如何面对老师，倘若不是师生还好，是了师生，便隔了一道墙。
当时许青生问那么多问题，她只正面答了一个ฐ，便是名字。如今，连这一个也是诓骗她的么？
当时许青生问那ว么多问题，她只正面答了一个，便是名字。如今，连这一个也是诓骗她的么เ？
女人道：“这事也能作假？”又续而面无表情地说：“我很伤心。”
女人道：“这事也能作假？”又续而面无表情地说：“我很伤心。”
那一根物什太凶猛，自穴内也横冲直撞，它带出不少水来，许也有血。
那一根物什太凶猛，自穴内也横冲直撞，它带出不少水来，许也有血。
503。这的确是她的房。
503。这的确是她的房。
许青生也坐去座位内，看女人墨发垂落，幽黑的瞳也动，似是已在了。
“……许青生，你雇了小学生帮你记周记？”看了片刻，女人出声，便以手遮了眼，再无法看。
她反复吐息，似乎做好了准备，才又将文章面无表情地读出来：“‘今天太阳很大，我在写作业，宋老师来了夸奖了我一下，我很开心’？”
公开处刑é么？许青生耳根也红透，窘得连话也说不出，支吾地便遮住脸：“我也觉得写差ๆ，老师，你莫罚我……”
“我不罚你。”宋清驹将这页纸撕去了，扔入垃圾桶：“我教你。”
女人连眉目也是漠然的，说是教，却也只是放养。她眼生生见许青生又写了许多：“今天太阳很大”，顿觉困乏็，再支撑不住了，便半阖上眼似乎ๆ作睡。
实属是文字毫无美感，她竟也不尊重她人了。
许是这时，许青生才意识时间已然过许久ื了。已写了许多了，她漂亮的字也歪扭。
少女也累了，便将宋清驹打了横，尚且抱起来了，抱去床上，替她掖好被褥，要去睡了。
临ภ走前，少女又将唇印印自女人额上，细语着：“老师，我有尽力了。赏我一个吻罢？”
次日，宋清驹才有正式地教许青生，是晚自习，她坐自许青生身侧，以指提笔，甩出几分字来。
：写作手法。
此为开头，好生缱绻的笔触。
“写叙事类文章，主要是有主题。你的主题已๐然明晰了。”女人将笔提起，又面无表情地写：主题：老师夸奖我。
“而后为确保文字优美，你需做什么？”
她又反问，许青生思考片刻，答：“扩写，和形容词么？”
“嗯。将故事讲明，你做了什么？因为ฦ什么เ被夸赞？也将文笔优美下来，填些恰当的比喻，形容词等。”
宋清驹又提笔，去扩写。
：今日太阳很大，光晃得我眼也疼。许是天公作美我罢？今日恐有喜事了。
许青生便分寸地读。
“这般，比之今日太阳很大这一单薄的句子要好很多罢？”
“更生动，更人情味些了，阿清好厉害。”
“试着续写。”女人便将笔递过去，叫许青生拿着。
偏生许青生拿着，过了许久也未曾落下一字。她好生犹豫了，去看向女人已挽好的袖管。
“老师，若是我写得不好，你还会读出来么？”
宋清驹身上有牛奶气味，闻起便好生甜，可她本人却太寡情：“不会。”
少女这才有动笔，她的形容词累积太浅，想的却又太多，一时半会便写出了许多。
她边写，女人边看。看了有多久？直至放课，许青生才收下了笔，完成了她的第一记周记，记在日记本内。
“完成了？”
许青生侧过首，温眸轻说：“写完了，我写老师好漂亮、写老师人很好……”
脸红心跳